1.2 男生女生 课件(共26张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

(课件网) 新课导入 男生女生的差异 第一课 青春正当时 道法 男生 女生 BOYS GIRLS 1.2 核心素养目标 1.政治认同：认识到男生女生生理特征及性别角色的差异; 2.道德修养: 了解男生女生各自的优势及双方的互补性; 3.法治观念: 利用现代教学技术与语言描述创设情境，通过参与讨论、争论、辩论，学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征; 4.健全人格：通过生活实例，感受男女生的和谐相处会给双方带来的乐趣，欣赏异性特有的思维方式和行为特征; 5.责任意识：能够从性别差异的角度认识、化解矛盾，学习与异性和谐相处。 自主 预习 青春期男生女生的差异及要求？ 01 02 异性交往的认识及作用？ 03 异性交往的要求？ 04 如何认识和对待青春期的朦胧情感？ 学习课本P6-8页的内容，时间3分钟 1.男生女生的不同 你会走错地方吗？你的判断依据是什么？ 依据：男生女生的生理差异 不会。 两组照片哪一组更容易区分性别？男生与女生的性别差异有哪些？？ ① 男女生生理差异是与生俱来的。到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。 环节一：辨别“他”和“她” 两组照片哪一组更容易区分性别？ ②男生女生的生理性别特征是与生俱来的。 进入青春期，男生女生的生理差异更加明显。 我们班小乔平时 比较文静，话不多，感觉不好亲近。但与她相处后，发现她待人友好，善解人意。 增进对异性的了解 与女生交往后，再也不觉得女生很神秘了。 消除神秘感 和大家成为朋友后， 我的朋友更多了，我的交往能力也得到提升。 扩大交往范围 提高交往能力 与异性交往后，我们班集体更加团结，大家和睦相处，班集体越来越优秀，我也 越来越上进。 在团结和睦的集体中共同成长 比较项目 男 生 女 生 兴趣爱好 谈论话题 性格特征 思维方式 篮球、足球等运动。爱冒险、爱玩大型网络游戏，喜欢汽车等。 舞蹈、绘画、玩偶、 淘宝、饰品、逛街等 球赛、游戏、体育明星等 美食、服装、影视明星等 勇敢、果断、严肃、踏实、独立性强、情绪波动大…… 害羞、细致、温柔、体贴、善解人意、文静…… 逻辑思维能力强，善于综合，喜欢理科 形象思维能力强，善于分析，喜欢文科 ③在社会文化、家庭环境等的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。 笔记整理 课堂笔记： 【笔记】1. 男生女生性别差异表现在哪些方面？ ①男生女生的生理性别特征是与生俱来的。进入青春期，男生女生的生理差异更加明显。 ②在社会文化、家庭环境等的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。 男女生各承担什么任务？这样安排的理由是什么 说明了什么？ 搬新书 搬课桌 擦墙壁 分发课本 扫地 挂窗帘 擦玻璃 拖地 男生有力量、大胆等，女生细心、爱干净等，这样安排能做到优势互补。 2.如何正确对待男女生的性别差异？ 女生优势： 谨慎、心细、 善解人意、 温柔细腻、 表达能力强、 刻苦、专心… 缺点： 胆小、 挑剔、 任性… 优势： 坚强勇敢、 空间能力， 动手能力强、 胆大、有主张… 缺点： 粗心、 贪玩、 调皮… ———优势互补——— 2.如何正确对待男女生的性别差异？ （1）男生女生虽有不同，但各有优势。（2）我们要相互学习，相互欣赏，取长补短，让自己变得更加优秀 【笔记】2.如何正确对待男生女生的差异？（如何做到男女生优势互补？） 知识归纳 婴儿：无性别意识期 幼儿：意识渐醒期 儿童：异性厌恶期 青春期：异性吸引期 问题：青春期这种现象正常吗？为什么？ 喜欢打扮 越来越喜欢打扮，注意发型和服装，想得到异性的夸奖 变得拘谨 有异性在场的场合会很拘谨，变得不像自己 表现自己 想要和异性成为朋友，喜欢在异性面前表现自己 测 ... ...