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课件网) 第二单元 维护社会秩序 第五课 社会生活讲道德（诚实守信） 新课导入 生活观察 期末考试期间，学校决定设立“诚信考场”，组织学生自愿报名，报名的学生提前签署《诚信考试承诺书》。在考场中，老师只负责强调考试纪律、分发和回收试卷等事宜，考试开始后即离开考场，学生在考场内答题全凭自律自觉。 你会报名参加“诚信考场”的考试吗？为什么？ 新知探究 道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础，而诚信是重要的道德 规范之一。诚信的内涵是什么？诚信对个人、对社会有着怎样的重要意 义？我们该如何成为诚信的践行者？ 总议题： 如何认识并做到诚实守信？ 1936 年 4 月，一支红军部队行军经过杜正云居住的村子时，将一位病重的小战士托付 给杜正云的外公、爷爷和大伯等人照料，他们毫不犹豫地答应了，并表示一定尽力照顾好 这位小红军。虽经积极救治，小红军还是病故了。杜正云的家人按照当地习俗将其安葬并 按时祭扫。在长辈们去世后，杜正云成为第三代忠实的守墓人。杜正云一家三代，用几十 年的守护践行着革命老区人民的忠诚。2015 年，杜正云被授予“全国诚实守信模范”称号。 新知探究 阅读感悟 子议题一：什么是诚实守信？ 议学活动：阅读分析会 杜正云一家三代人坚守承诺的行为体现了怎样的品质？ 结合材料，谈谈你对该品质的理解。 新知探究 一、诚信的内涵 诚实守信，就是言行一致、表里如一、信守承诺。诚信是中华民族 的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值 观和公民基本道德规范的重要内容。 新知探究 围绕“诚实守信”这一主题，分享一则你知道或经历过的故事。 结合故事，进一步分析诚实守信对个人的成长与发展有何重要意义？ 子议题二：诚实守信有怎样的意义？ 议学活动：故事分享会 新知探究 二、诚信的意义（对个人） 人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和 社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。一个人真诚老实、笃守 诺言，无论走到哪里都能赢得信任，拥有更多的发展机会和更大的发展 平台。相反，如果弄虚作假，口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身 处世。 新知探究 相关链接 诚信是我国民法的一项基本原则。诚信原则要求民事主体在行使权利、 履行义务过程中，讲诚实、重诺言、守信用。这对建设诚信社会、规范经济 秩序、引领社会风尚具有重要意义。 诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能 塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能获得持久的效益，长盛不衰。 如果法律不再强调诚信原则，我们的社会生活可能会出现哪些问 题？请举例说明。 请列举一则企业因诚信而赢得市场的案例，或企业因失信而失败 的案例。结合案例，谈谈你对“诚信是企业的无形资产”的理解。 综合以上分析，进一步分析诚信对社会的意义。 新知探究 议学活动：案例分析会 新知探究 二、诚信的意义（对社会） 诚信促进社会文明。社会成员之间只有以诚相待、以信为本，才能 增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。 新知探究 探究与分享 讲诚信，就要说老实 话、办老实事、做老实人。 有的人投机取巧、弄虚作假能获得好处，讲诚信容易让老实人吃亏。 有时候我们可能会说一些善意的谎言，这并不违背诚信原则。 子议题三：如何践行诚实守信？ 议学活动：集思广益会 你如何看待上述同学的观点？请你结合自身经历发表看法。 新知探究 三、践行诚信的做法 真诚待人，积极履行承诺。我们要增强诚信意识，真心实意地与他人交往， 对自己的言 ... ...
