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课件网) 中考复习系列-浮力 浙教版科学 教学目标 基础概念 实验探究 解题策略 浮力 阿基米德原理 物体的浮沉条件 浮沉条件的应用 测量浮力 探究阿基米德原理 比较浮力大小的方法 计算浮力大小方法 模块训练 考点1 浮力 考点2 阿基米德公式应用 考点3 浮沉条件的应用 考点4 浮力的综合计算 01 04 03 02 浮力 01 浸在液体（气体）中的物体受到液体（气体）向上的托力 定义 03 浸在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的压力差 产生原因 02 竖直向上 方向 基础概念 阿基米德原理 01 浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体所受到的重力 内容 03 浮力的大小只与ρ液和V排有关 影响浮力的因素 02 F浮=G排=m排g=ρ液gV排 公式 基础概念 物体的浮沉条件 基础概念 浮沉条件的应用 基础概念 01 采用空心法，增大体积，使得它排开更多的水，从而增大浮力。F浮=G总 轮船 03 气球：充密小于空气的气体，上升时气球的总重力小于浮力 飞艇：靠改变自身重力来实现沉浮 气球和飞艇 02 浸没在水中后排水体积不变，靠改变自身重力来实现沉浮 添加标题 04 漂浮时密度计所受浮力不变，F浮=G。 液体密度不同，密度计排开液体的体积不同，液面所对应的位置也就不同，刻度上小下大，刻度不均匀 密度计 实验探究 实验过程： （1）测量物体在空气中的重力 用调好的弹簧测力计吊起物体，记录弹簧测力计的示数G1 （2）测量物体浸入液体后的拉力 将物体用调好的弹簧测力计吊起，使物体完全浸没在液体中，记录此时弹簧测力计的示数F1 （3）计算浮力大小 根据公式F浮=G F拉，计算物体所受浮力 F浮=G1 F1 称量法测浮力 实验探究 实验过程： （1）测量物体的重力 用细线悬挂物体，通过弹簧测力计测出其在空气中的重力G。 （2）测物体在清水中浸入一半体积受到的浮力 将物体一半体积浸入装有清水的烧杯中，确保不触碰容器底部或侧壁，待测力计示数稳定后，记录拉力F1，计算浮力。F浮1=G F1 （3）测物体在水中完全浸没受到的浮力 将其完全浸入水中，记录测力计示数F2，计算浮力F浮2=G F2 （4）比较浮力差异 对比两次浮力计算结果： F浮1＜F浮2,说明浮力大小与排开液体的体积有关 实验结论：物体V排越大，物体所受浮力越大 探究浮力与排开液体的体积V排的关系 实验探究 实验过程： （1）测量物体的重力 用细线悬挂物体，通过弹簧测力计测出其在空气中的重力G。 （2）测物体在清水中受到的浮力 将物体完全浸入装有清水的烧杯中，确保不触碰容器底部或侧壁，待测力计示数稳定后，记录拉力F1，计算浮力。F浮1=G F1 （3）测物体在盐水中受到的浮力 擦干物体表面残留液体后，将其完全浸入盐水中，同样避免触碰容器，记录测力计示数F2，计算浮力F浮2=G F2 （4）比较浮力差异 对比两次浮力计算结果： 若F浮1≠F浮2,说明浮力大小与液体密度有关 若F浮1=F浮2，则无关 实验结论：液体密度越大，物体所受浮力越大 探究浮力与液体的密度 ρ液的关系 解题策略 基于阿基米德原理的变量控制法 受通过物体平衡状态判断浮力关系： 漂浮/悬浮 ：F浮=G物（浮力等于物体重力）。 下沉 ：F浮
G物 该方法适用于比较同一物体在不同液体中的浮力。例如轮船从淡水驶入海水会上浮，说明海水密度更大导致浮力增加。 基于物体浮沉状态的比较法 复合参数的综合判断法 当ρ液ρ 液和V排V 排均不相等时，需结合其他方法： 称重法 ： F浮=G物 F拉F 浮=G 物 F 拉（拉力F拉为物体浸入液体时的测力计读数）。 受力平衡法 ： 漂浮/悬浮时浮力等于重力。 沉底时浮力等于重力减去支持力。 压强差法 ： F浮=F向上 F向下F 浮=F 向上 F 向下，适用于规则几何体计算上下表面压力差。 1.解 同液体比 ... ... 
