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《创新课堂》章末复习提升(四) 课件 高中数学必修二(北师大版)同步讲练测

日期:2026-02-11 科目:数学 类型:高中课件 查看:44次 大小:801631B 来源:二一课件通
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(课件网) 章末复习提升(四) 知识体系 构建 PART 01 第一部分 核心要点 整合 PART 02 第二部分 要点一 复数的概念 形如z=a+bi(a,b∈R)的复数,当b=0时是实数,当b≠0时是虚数,当a=0且b≠0时,为纯虚数.处理复数概念问题的两个注意点: (1)当复数不是a+bi(a,b∈R)的形式时,要通过变形化为a+bi的形式,以便确定其实部和虚部. (2)求解时,要注意实部和虚部本身对变量的要求,否则容易产生增根. 训练1 已知复数z与(z+2)2+8i都是纯虚数,则z的共轭复数为(  ) A.2           B.-2 C.2i D.-2i √ 训练3 已知z=lg (m2-2m-2)+(m2+3m+2)i,试求实数m的值,使(1)z是纯虚数;(2)z是实数;(3)z在复平面内对应的点位于第二象限. 要点二 复数的四则运算 1.进行复数代数运算的策略 (1)复数的运算的基本思路就是应用运算法则进行计算. (2)复数的四则运算中含有虚数单位i的看作一类同类项,不含i的看作另一类同类项,分别合并即可,但要注意把i的幂写成最简单的形式. 2.通过复数的运算,可以提升数学运算和逻辑推理的数学素养. √ √ -1-2i -1 √ 1+i 3-i √ π √ √ √

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