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《创新课堂》11.4.1 第2课时 直线与平面垂直的性质及线面角 课件 高中数学必修四(人教B版)同步讲练测
日期:2026-02-10
科目:数学
类型:高中课件
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来源:二一课件通
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) 11.4.1 直线与平面垂直 第2课时 直线与平面垂直的性质及线面角 1.理解直线和平面垂直的性质定理,会应用性质定理判断两条直线的平行. 2.掌握直线与平面所成的角,会求空间中的距离. 学 习 目 标 新知学习 探究 PART 01 第一部分 我们知道,在平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,把这个结论推广到空间有如下结论: (1)垂直于同一条直线的两条直线平行. (2)垂直于同一个平面的两条直线平行. 思考 这两个结论是否正确? 提示:结论(1)错误,结论(2)正确. 一 直线与平面垂直的性质定理 文字语言 垂直于_____平面的两条直线平行 符号语言 若l⊥α,m⊥α,则l∥m 图形语言 作用 ①线面垂直 线线平行;②作平行线 点拨 直线垂直于平面,则该直线垂直于平面内的所有直线. 同一个 如图,在正方体A1B1C1D1-ABCD中,EF与异面直线AC,A1D都垂直相交.求证:EF∥BD1. 【证明】 如图所示,连接AB1,B1D1,B1C,BD, 因为DD1⊥平面ABCD, AC 平面ABCD, 所以DD1⊥AC. 又AC⊥BD,DD1∩BD=D, DD1,BD 平面BDD1B1, 所以AC⊥平面BDD1B1, 又BD1 平面BDD1B1, 所以AC⊥BD1.同理可证BD1⊥B1C, 又AC∩B1C=C,AC,B1C 平面AB1C, 所以BD1⊥平面AB1C. 因为EF⊥A1D,A1D∥B1C,所以EF⊥B1C. 又因为EF⊥AC,AC∩B1C=C, AC,B1C 平面AB1C, 所以EF⊥平面AB1C,所以EF∥BD1. 线面垂直性质定理应用的关注点 (1)适用前提:已知一条直线和某个平面垂直,证明这条直线和另一条直线平行,可利用线面垂直的性质定理,证明另一条直线和这个平面垂直;证明的关键是确定与要证明的两条直线都垂直的平面. (2)注意:证明时注意利用正方形、平行四边形及三角形中位线的有关性质. [跟踪训练1] 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,AB⊥平面PAD,AD=AP,E是PD的中点,M,N分别在AB,PC上,且MN⊥AB,MN⊥PC.求证:AE∥MN. 证明:因为AB⊥平面PAD,AE 平面PAD, 所以AE⊥AB.又AB∥CD,所以AE⊥CD. 因为AD=AP,E是PD的中点,所以AE⊥PD. 又CD∩PD=D,CD,PD 平面PCD, 所以AE⊥平面PCD. 因为MN⊥AB,AB∥CD,所以MN⊥CD. 又因为MN⊥PC,PC∩CD=C, PC,CD 平面PCD, 所以MN⊥平面PCD,所以AE∥MN. 二 直线与平面所成的角 1.如图,AB是平面α的垂线段,AC是平面α的斜线段,则△ABC是直角三角形,其中AB⊥BC.另外,因为B为A在平面α内的射影,所以直线BC称为直线AC在平面α内的射影.特别地,∠ACB称为直线AC与平面α所成的角. 2.关于线面角的说明 规定 一条直线垂直于平面,我们说它们所成的角是_____;一条直线和平面平行,或在平面内,我们说它们所成的角是_____ 范围 直线与平面所成的角θ的取值范围是_____ 90° 0° 0°≤θ≤90° 如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,侧面ABB1A1,ACC1A1均为正方形,C1A交A1C于点O,∠BAC=90°. (1)求证:C1A⊥平面A1B1C; 【解】 证明:在正方形ACC1A1中,C1A⊥A1C,因为∠BAC=90°,所以AB⊥AC, 又因为侧面ABB1A1是正方形,所以AB⊥AA1, 因为AC∩AA1=A,AC,AA1 平面ACC1A1, 所以AB⊥平面ACC1A1,而C1A 平面ACC1A1, 则AB⊥C1A,而A1B1∥AB, 所以A1B1⊥C1A,而A1B1∩A1C=A1, 又A1B1,A1C 平面A1B1C, 所以C1A⊥平面A1B1C. (2)求直线B1C1与平面A1B1C所成的角. 求直线与平面所成的角的步骤 √ 解析:过点C1作C1O⊥B1D1于点O,连接OB, 由长方体的性质知,BB1⊥平面A1B1C1D1,又C1O 平面A1B1C1D1, 所以BB1⊥C1O, 因为B1D1∩BB1=B1,B1D1,BB1 平面BB1D1D, 所以C1O⊥平面BB1D1D, 所以∠C1BO即为直线BC1与平面BB1D1D所成的角. 在Rt△B1C1D1中,B1C1·C1D1=B1D1·C1O, 三 直线与平面垂直的综合应用 ... ...
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