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专题04 文学文化常识(专项训练)(甘肃专用)(含解析)语文新教材统编版八年级下册

日期:2026-02-24 科目:语文 类型:初中试卷 查看:63次 大小:303152B 来源:二一课件通
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    八年级下册语文训练专题:文学文化常识 1.下列关于文学常识表述有误的一项是( ) A.庄子,名周,战国时期哲学家,道家学派代表人物。《北冥有鱼》选自《庄子·逍遥游》。 B.白居易,字乐天,号香山居士,是一位杰出的浪漫主义诗人。他主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,倡导了“新乐府运动”。 C.《石壕吏》是唐代诗人杜甫的一首五言古体诗,展现了安史之乱时期人民的苦难生活。 D.《卖炭翁》中“宫市”,“宫”指皇宫,“市”指“买”。中唐时期,宦官专权,横行无忌,常有数十百人分布在长安东西两市以低价强购,是一种公开的掠夺。 2.下列有关文学常识和文化知识的表述有误的一项是( ) A.《庄子》是道家学派的代表作,其文汪洋恣肆,想象丰富,气势壮阔。《北冥有鱼》选自于《庄子》外篇中的《秋水》。 B.《礼记》,是中国古代一部重要的典章制度书籍,儒家经典著作之一。该书是西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪著作加以辑录,编纂而成的。 C.闻一多,中国现代伟大的爱国主义者,坚定的民主战士,中国民主同盟早期领导人,中国共产党的挚友,新月派代表诗人和学者。 D.写演讲稿时,要注意用提示性的词语。关联词语和过渡性语句来提示自己的思路,将其更直接、更清晰地呈现出来,不要过多地让听众去揣摩、分析。 3.小罗同学读了《经典常谈》后,围绕整本书做了整理,其中表述有误的一项是( ) A.“诗言志”中的“志”关联着政治或教化。孔子以后,“《诗》三百”成为儒家的“六经”之一,《庄子》和《荀子》里都说到“诗言志”,这里的“志”也指教化。 B.《说文解字》是东汉许慎所作,书中既兼收小篆、籀文和“古文”,还分析偏旁,定出部首,并解释了书中每个字。 C.《春秋》是中国最早的记言的历史,经历了战乱、流亡更迭,其伪作一直到清朝才被证实。 D.这本书对知识的讲解精辟,且通俗流畅,深入浅出,从中可以感受到作者一丝不苟、精益求精的态度。 4.文化长廊整理过程中,下列文学、文化常识表述有误的一项是( ) A.《诗经·郑风·子衿》是一首古老的恋歌,跌宕起伏,缠绵悱恻,婉转动人。 B.“唐宋八大家”,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。 C.《核舟记》中“天启壬戌秋日”中的“壬戌”采用的是干支纪年法。 D.《桃花源记》选自《陶渊明集》。陶渊明,又名潜,字元亮,号五柳先生,东汉诗人,是我国文学史上第一位田园诗人。 5.下列有关文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是( ) A.追忆逝水流年是作家的天性。鲁迅的小说《社戏》,讲述了去赵庄看戏的故事,表达了对少年时代生活的眷念;吴伯箫的散文《灯笼》,抒写了他关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。 B.人类一直试图描述一种理想的社会。陶渊明在《桃花源记》里虚构的“世外桃源”表现了对美好生活的憧憬,蕴含了对现实社会的反思和批判。 C.精彩的演讲风格各异。闻一多的《最后一次讲演》慷慨激昂,王选的《我一生中的重要抉择》准确严谨,丁肇中的《应有格物致知精神》风趣幽默,顾拜旦的《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》庄重典雅。 D.游记在内容上包括三个要素。第一是所至,即作者的游踪,是游记的线索;第二是所见,即作者在游程中目睹的风貌,是游记的主体;第三是所感,即作者的所思所想,是游记的灵魂。 6.下面有关课本内容表述不正确的一项是( ) A.《社戏》通过回忆鲁迅小时候在平桥村看社戏的经历,表达了作者对故乡的热爱、对美好童年的向往。 B.《桃花源记》描绘出安宁和乐、自由平等的生活画卷,流露出作者对美好生活的追求和对现实生活的不满。 C.《大雁归来》是一篇富有文学色彩的科学观察笔记。利奥波德在字里行间 ... ...

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