（统编版）新教材七年级下册第15课 《青春之光》同步训练分层作业（含解析）

（统编版）新教材七年级下册同步训练分层作业 第15课 《青春之光》 姓名：_____ 班级：_____ 学号：_____ 基础知识综合 1．《青春之光》是根据_____（人物姓名）的生前事迹创作的报告文学作品，该作品原文刊发于_____年_____月_____日出版的《_____》上，作者是_____ 。 2．《青春之光》是一部以_____（人物身份）_____（人物姓名）为原型创作的纪实文学作品，该作品通过_____、_____、_____等手法，生动描绘了主角在_____（具体领域或事件）中的奋斗历程。 3．根据拼音写汉字，给加点字注音。 灌gài( ) 水qú( ) 瓢泼( ) 山坳( ) 熟luò( ) 心扉( ) 执拗( ) è( )耗 毛坯( ) 4．给加点字注音，根据拼音写汉字。 5．根据意思写出相应的词语。 （1）_____：指亲近或敬爱的人死亡的消息。 （2）_____：形容心绪不宁，烦躁焦急的样子。 （3）_____：直截了当地说出来，没有丝毫顾忌。 （4）_____：初次来到某个地方。 （5）_____：形容担心祸患临头，非常害怕不安。 （6）_____：一路上都是风雪交加，形容旅途艰难。 （7）_____：比喻遭到巨大的打击。 （8）_____：心里急得像火烧一样，形容非常着急。 （9）_____：言辞诚恳，情意深长。 6．辨析近义词并填空 度过 渡过 （1）我们在老师的带领下，( )了一个愉快而有意义的周末。 （2）红军战士( )了艰难险阻，胜利会师。 激励 鼓励 （3）老师的话( )着我不断前进。 （4）父母经常( )我要勇敢面对困难。 二、积累运用 7．阅读下面的语段，回答问题。 大山的女儿黄文秀用自己的青春点亮了脱贫致富的一盏灯塔。她硕士毕业后回乡，毅然决然地扎根在山坳里的屯子。初来乍到，面对村民的直言不huì和排斥，她感到憋屈，但从未放弃。她以诚zhì之心，yíng得了村民的接纳和信任，带领着他们走上了通往幸福的致富道路。在脱贫攻坚的道路上，她不畏泥泞，勇往直前，用生命诠释了最美青春。 (1)请给加点字注音。 山坳( ) 初来乍到( ) 憋屈( ) (2)根据拼音写汉字。 直言不huì( ) 诚zhì( ) yíng( )得 8．下列加点词语使用有误的一项是（ ） A．临近期末考试，同学们都在争分夺秒地学习。 B．老师语重心长地给同学们讲了沉迷网络的害处，列举了许多反面案例。 C．有学生出现感冒发烧的症状，王老师心急如焚，顾不得刺骨寒风，背起学生跑向校医院。 D．奥运会颁奖仪式上，当五星红旗冉冉升起时，领奖台上的中国选手心惊肉跳。 9．下面是小文同学围绕“青春旋律”写的随笔，请你帮她解决遇到的文字问题。 ①青春的旋律，要用“绵绵用力，久久为功”的实干精神。②实干不只是一种行动，更代表着青年人的态度和精神。③广大青年作为国家和民族的希望，_____秉持求真务实、脚踏实地的精神，_____能谱好青春的旋律。④时代楷模黄文秀就是这样一位实干家，她扎根在基层，利用自己的所学所长在乡村振兴中注入了青春动能。 (1)第①句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。 _____ (2)加点词“着”和“了”按照词性划分属于_____。 (3)请在第③句的横线上填写一组恰当的关联词语。 10．阅读下面的文字，完成小题。 “英烈”一词似乎有着无穷的力量，屡次勾起我的怀想。每次路过烈士陵园，我都会不由自主地停下脚步，静静伫立。如今的陵园，花团锦簇，洋溢着盎然生机。_____。在历尽艰辛的硝烟岁月，英雄信仰坚定、视死如归；在波澜壮阔的建设时期，英雄百折不挠、坚韧不拔；在和平时期，英雄负重前行、无私奉献。崇敬英雄，不只是为了纪念历史、缅怀先烈，更是为了发挥英雄精神的先导示范作用，凝聚实现中华民族伟大复兴的力量。 下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A．尽管英雄是中华民族的脊梁，是时代的引领者 B．英雄是中华民族的脊梁，是时代的引领者 C．因此英雄是时代的引领 ... ...