四川省达州市开江县2025-2026学年上学期九年级期末质量监测语文试题（含答案）

四川省达州市开江县2025-2026学年上学期九年级期末质量监测语文试题 本考试为闭卷考试，考试时间150分钟，满分150分。本试卷共12页。 温馨提示： 1. 答题前，考生需用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号正确填写在答题卡对应位置。待监考老师粘贴好条形码后，再认真核对条形码上的信息与自己准考证上的信息是否一致。 2. 选择题必须使用2B铅笔在答题卡相应位置规范填涂，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号；非选择题用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡对应的框内，超出答题区答案无效。在草稿纸、试题卷上作答无效。 3. 不要折叠、弄破、弄皱答题卡，不得使用涂改液、修正带、刮纸刀等影响答题卡整洁。 4. 考试结束后，将试卷及答题卡一并交回。 一、积累·运用（30分） 令人眼花缭乱的立交桥、穿楼而过的轻轨、屋顶上的公路……无不zhāng显着重庆独特的气质。流光溢彩的山城夜景、蜿蜒曲折的古街古巷、横kuà天堑的各式大桥、精妙绝伦的大足石刻、妙手偶得的三峡风光……无不让人震撼。多姿多彩的重庆，吸引了无数游客前来打卡。他们回望烽火三国的历史烟云□聆听李白杜甫的千古绝唱□体悟红岩英烈的浩然正气□当人头攒动的景象屡上热搜，身为重庆人，我们感到无比骄傲和自豪□新的时代，3000多万巴渝儿女正秉承着“坚韧、忠勇、开放、争先”的重庆城市精神，书写“拥抱新时代、奋进新征程、建设新重庆”的华彩篇章。 1. 根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（3分） zhāng（ ）显 横kuà（ ） 天堑（ ） 2. 文段中画横线的词语使用恰当的有（ ）（3分） ①眼花缭乱 ②蜿蜒曲折 ③精妙绝伦 ④妙手偶得 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①③④ 3. 文段画波浪线句子“□”中的标点符号使用最恰当的一项是（ ）（3分） A．、、；。 B．，，，。 C．；；。！ D．，，……！ 4．文段中“坚韧、忠勇、开放、争先”是重庆（大重庆区域）城市精神，达州的城市精神则可以概括为“通达、开放、诚义、创新”，请任选其中一个词，用达州的一种典型物象来阐释其精神内涵。（3分）（示例仅供参考） 示例： 开放：长江、嘉陵江两江交汇，奔向大海，展现了重庆人悦纳四方的气度和开放包容的胸怀。 我选（ ）_____ _____ 综合性学习（12分） 5．班级开展“走进小说天地”综合性学习活动，请完成以下任务。（12分） （1）任务一：阅读方法我创新。小王将自己阅读小说的方法做成了思维导图，请你帮他用文字简明、清晰地表达出来，在分享会上与同学们交流。（4分） _____ _____ （2）任务二：小说人物我对话。从以下人物中任选一个，简要评论所选人物。（4分） 提示：可以参照示例，但不必讲究句式的一致，从不同侧面评价人物即可。 A．范进（《范进中举》） B．刘姥姥（《刘姥姥进大观园》） C．于勒（《我的叔叔于勒》） 示例：闰土———曾经，他月夜刺猹，是勇敢机智的小英雄；而今，他饱经沧桑，是麻木迟钝的木偶人。 _____ _____ （3）任务三：评价量表我完善。班级准备将小说改编为课本剧，制定了课本剧表演评价量表。你认为哪一个评价项目和评价标准不够合理？请修改。（4分） 课本剧表演评价量表 序号 评价项目 评价标准 分值 A 剧本创作 在忠于原作的基础上有合理的改编和再创作 5分 B 故事表达 故事表演完整，语言清晰、流畅，有表现力 5分 C 服装、道具 符合剧情，或者有创意，有助于表现主题 5分 D 形象、人气 形象出众，颜值高，在班级具有较高的人气 5分 _____ _____ 古诗文默写（6分） （1）李白在《行路难（其一）》中面对重重障碍，不畏困难，用“_____，_____”对未来的信心。 （2）小语的爷爷在位的时候，时刻把百姓放在第一位，如今退休了回到乡下仍然关心国家大事，真如范 ... ...