
安徽省六安市舒城县2025-2026学年度第一学期期末质量监测九年级语文试卷 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟; 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分; 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效; 4.考试结束后,请将“答题卷”交回。 一、语文积累与运用(35分) 1.默写(10分) (1)《哪吒2》能火爆出圈不仅在于其取材于中国神话故事,也在于其刻画的人物形象令人印象深刻。哪吒在面对绝对神权时仍然勇往直前,让我们感受到了他“ , ”(郑燮《竹石》)的坚韧不拔;申公豹为实现目标历经波折、屡受考验,但他那份坚定的心志从未动摇,恰如“ , ”(韩愈《左迁蓝关示侄孙湘》)所展现的至诚与执着。 (2)古诗文常以精炼的笔触勾勒画面,引人遐想,使人身临其境。《岳阳楼记》中“ , ”的描写,让我们很容易想象出春日洞庭湖上一派生机盎然的景象;《醉翁亭记》中“ , ”的描写,让我们很容易想象出琅琊山中春花盛开、夏木繁茂的景象;读到温庭筠《商山早行》中“ , ”两句,清冷的月光和洁白的霜色似乎就清晰地出现在眼前。 2.请运用所积累的知识,完成各题。(14分) 【甲】那大汉听得是宋江,跪在地下,那里肯起,说道:“小人有眼不识泰山,一时冒渎兄长,望乞shù罪!”宋江扶起那汉,问道:“足下是谁?高姓大名?”柴进指着道:“这人是清河县人氏,姓武名松,排行第二。今在此间一年也。”宋江道:“江湖上多闻说武二郎名字,不期今日却在这里相会。多幸,多幸!” 【乙】酒罢,宋江就留武松在西轩下做一处安歇。次日起来,柴进安排席面,杀羊宰猪,管待宋江,不在话下。 过了数日,宋江将出些银两来,与武松做衣裳。柴进知道,那里肯要他坏钱,自取出一箱段匹绸绢,门下自有针工,便教做三人的称体衣裳。 (以上均选自《水浒传》第二十三回“横海郡柴进留宾 景阳冈武松打虎”) (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分) 冒渎( ) shù( )罪 绸( )绢 (2)下列短语中,与“杀羊宰猪”结构一致的一项是( )(3分) A.密得不透风 B.一泓泉水 C.热烈而粗犷 D.桃花红 (3)《水浒传》是一部群像式的小说,要读懂其内容,先要理清人物之间的关系。下边是小亮同学根据文本所选回目内容绘制的三位主人公的关系图,请根据阅读积累将内容补充完整。(4分) 《水浒传》在塑造众好汉时,非常注重表现他们的共性和个性。你认为宋江与武松、宋江与柴进这两组性格不同的人物有没有“共性”呢?请任选一组人物,结合整本书的阅读积累与体验,分析两人形象的相同之处。(4分) 3.2025年,舒城县正全力争创全国文明城市,复兴中学开展“文明舒城,青春同行”主题综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。(11分) (1)【活动标语我拟写】请你为本次活动拟写一则宣传标语,要求简洁生动,最少用一种修辞手法,20字以内。(2分) (2)【活动形式我设计】校团委计划围绕主题开展系列活动,已设计“‘文明舒城’主题征文比赛”,请再设计两项贴合校园实际的活动形式,要求格式与示例一致。(2分) (3)【文明劝导我践行】你在舒城某小区做文明劝导志愿者时,看到一位阿姨正准备将建筑垃圾堆放在楼道口,结合文明城市创建背景,用得体的语言劝阻她(不超过80字)。(3 分) (4)【倡议文稿我修改】活动结束后,校团委拟向全县中学生发出倡议。下面倡议片段中有一处语病和一处标点错误,请找出并提出修改意见。(4 分) ①文明城市创建工作,不仅需要政府部门的统筹规划、严格管理;更需要广大市民积极投身其中,主动参与各类志愿活动。②创建文明县城不是为了获得一块奖牌,而是为了改善市民生活环境、提升城市 ... ...
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