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2026届高三数学一轮复习数列练习(5份打包)(含解析)

日期:2026-03-13 科目:数学 类型:高中试卷 查看:55次 大小:113214B 来源:二一课件通
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    第 1 练 数列的概念与通项公式 满分:100 分 考试时间:45 分钟 核心知识点 数列的定义:按一定顺序排列的一列数,记为 ; 通项公式:若数列第 项 与项数 的关系可用解析式表示,该解析式即为通项公式; 数列的表示方法:解析法(通项公式)、列表法、递推法; 前 项和 与通项 的关系: 5.数列的单调性判断:通过比较 与 的大小判断递增、递减或常数 一、选择题(每题 5 分,共 30 分) 已知数列 的通项公式为 ,则 的值为( ) A. 22 B. 24 C. 26 D. 28 已知数列 满足 ,(),则该数列的通项公式为( ) A. B. C. D. 已知数列 的前 项和 ,则 的值为( ) A. 10 B. 12 C. 14 D. 16 下列数列中,不是递增数列的是( ) A. B. C. D. 已知数列 满足 ,(),则 的值为( ) A. 7 B. 15 C. 31 D. 63 已知数列 的前 项和 ,则该数列的通项公式为( ) A. B. C. D. 二、填空题(每题 5 分,共 20 分) 已知数列 的通项公式为 ,则 _____。 已知数列 满足 ,,则该数列的第 8 项 _____。 已知数列 的前 项和 ,则 _____。 已知数列 的前 项和 ,则该数列的通项公式为_____。 三、解答题(每题 10 分,共 50 分) 已知数列 的通项公式为 ,求该数列的前 5 项,并判断该数列是否为等差数列。 已知数列 满足 ,(),求该数列的前 4 项,并猜想其通项公式。 已知数列 的前 项和 ,求该数列的通项公式 。 已知数列 的通项公式为 ,求该数列的最小项及对应的项数。 已知数列 满足 ,(),求数列 的通项公式。 参考答案与详细解题步骤 一、选择题(每题 5 分,共 30 分) A 解: A 解:, 是公差为3的等差数列, C 解:,, C 解:,增减交替,非递增数列 B 解: B 解:时;时,验证成立 二、填空题(每题 5 分,共 20 分) 解: 解: 公差为, 解: 解:时;时,验证成立 三、解答题(每题 10 分,共 50 分) 解:前5项:; 公差为定值,故该数列为等差数列。 解:前4项:; 猜想通项公式:(验证均符合)。 解:时; 时; 验证时,故。 解:,, 故或时取最小项,。 解:, 累加法:, 又,故。第 2 练 等差数列的定义与性质 满分:100 分 考试时间:45 分钟 核心知识点 等差数列定义:从第 2 项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数(公差 ),即 (); 通项公式:(可推广为 ); 性质:若 (),则 ,特殊地,; 前 项和公式:; 前 项和性质: 仍成等差数列。 一、选择题(每题 5 分,共 30 分) 已知等差数列 中,,公差 ,则 的值为( ) A. 14 B. 17 C. 20 D. 23 已知等差数列 中,,,则该数列的公差 为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 已知等差数列 中,,则 的值为( ) A. 6 B. 8 C. 10 D. 12 已知等差数列 的前 5 项和 ,则 的值为( ) A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 已知等差数列 中,,,则该数列的前 10 项和 为( ) A. 90 B. 100 C. 110 D. 120 已知等差数列 的前 项和为 ,,,则 的值为( ) A. 252 B. 288 C. 324 D. 360 二、填空题(每题 5 分,共 20 分) 已知等差数列 中,,,则该数列的公差 _____。 已知等差数列 中,,则 _____。 已知等差数列 中,,公差 ,则该数列的前 7 项和 _____。 已知等差数列 中,,,则 的值为 _____。 三、解答题(每题 10 分,共 50 分) 已知等差数列 中,,,求该数列的公差 及前 8 项和 。 已知等差数列 的前 项和为 ,,,求数列 的通项公式及 。 已知等差数列 中,,,求数列 的前 项和 。 已知数列 满足 (),,数列 满足 ,求数列 的前 项和 。 已知等差数列 中,,公差 ,且 ,, 成等比数列,求公差 及前 项和 。 参考答案与详细解题步骤 一、选择题(每题 5 分,共 30 分) A 解: B 解:,得 B 解:等差数列中,故 C 解:,得 B 解: C 解:,,成等差,,得 二、填空题 ... ...

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