课件15张PPT。4.1 比例线段（2）下列四个数是否成比例，如果能，请写出比例式，并指出比例内项、外项.(1) 5 ，3，6，10 (2) 2，0.5，3，12 (3) 7 ，3，4，8 (4) 2.4，0.8，3.2，0.6回顾探究C′==ABCA′B′11两条线段的长度比 叫做这两条线段的比.AB=AC=一般地,如果四条线段a,b,c,d中，a与b的比等于c与d的比．即 那么这四条线段叫做成比例线段，简称比例线段．请再找出左图的2组比例线段，并写出比例式ABCA′B′11C′如图是一块含45度角的三角尺. （1）求图中 （2）判断线段AB，AC， 是否成比例,并说明理由.试一试做一做2. 已知线段a=10mm，b=6cm，c=2cm，d=3cm.问：这四条线段是否成比例？为什么?解：这四条线段成比例∵ a=10mm=1cm判断四条线段是否成比例的方法有两种： (1)把四条线段按大小排列好，判断前两条线段的比和后两条线段的比是否相等.(2)查看是否有两条线段的积等于其余两条线段的积.(2)已知条件中有三角形的高，我们通常可以把高与什么知识联系起来？例题探究做一做. 如图，已知AD，CE是△ABC中BC、AB上的高线，求证：AD：CE=AB：BC例4、如图，是我国台湾省的几个城市的位置图，问基隆市在高雄市的哪一个方向？到高雄市的实际距离是多少km？(比例尺1：9000000)注意：求角度时要注意方位.解：从图上量出高雄市到基隆市的距离约35mm,设实际距离为s，则∴S＝35×9000000=315000000(mm)即s＝315(km) 如果量得图中,我们还能确定基隆市在高雄市的北偏东28的315km处.如图在平行四边形ＡＢＣＤ中， 找出图中的一组比例线段（用小写字母表示）并说明理由．拓展延伸现在有一棵很高的古树，欲测出它的高度，但又不能爬到树尖上去直接测量，你有什么好的方法吗？变式：相同时刻的物高与影长成比例. 如果一电视塔在地面上影长为180m，同一时刻高为2m的竹竿的影长为3m，那么电视塔的高是多少？课堂小结说说你在这节课中的收获与体会课后作业课本120页 作业题 第1、2题
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