第一单元 1．藤野先生 1．请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。 无私关爱 真诚鼓励 2．请给加点字注音。 烂熳( ) 不逊( ) 芦荟( ) 诘( )责 3．请根据拼音写汉字。 油光可jiàn( ) 抑扬顿cuó( ) 精通时shì( ) 发人深xǐng( ) 4．文学常识填空。 《藤野先生》与我们以前所学的《 》和《 》两文均选自鲁迅先生的散文集《 》一书。21世纪教育网版权所有 5．说出文中所记叙的藤野先生与“我”交往的四件具体事例及其所反映的人物性格。 (1)第一件事是 ，表现了 。 (2)第二件事是： ，表现了 。 (3)第三件事是： ，表现了 。 (4)第四件事是： ，表现了 。 6．说说下面句中加点副词的含义和对表达句意的作用。 (1)东京也无非是这样。 含义： 。对表达句意的作用是 。 (2)实在标致极了。 含义： 。对表达句意的作用是 。 (3)他们也何尝不酒醉似的喝采。 含义： 。对表达句意的作用是 。 7．学校积极参加“书香校冈”系列活动。下面是“经典阅读”活动倡议书，请阅读后完成后面的题目。 人生的高度取决于阅读积淀的厚度、，与书籍相伴的人生，一定有生机，有价值：书香飘溢的校园，一定有活力，有内涵。①今年，我校的“书香校园”活动取得了丰硕成果，被评为全市“书香校园”示范学校。②为了进一步引导全校师生吸收经典著作的营养，提升人生境界为宗旨，学校决定开展“经典阅读”活动，、21cnjy.com 本期“经典阅读”活动推荐的名著是《童年》 （高尔基）、 《钢铁是怎样炼成的》（奥斯特洛夫斯基）、《名人传》（罗曼·罗兰）、《假如给我三天光明》（海伦·凯勒）。 ③阅读经典吧，经典著作会像雨露一样，滋润你干渴的心田，绽放你理想的花朵； 。 (1)第①句中有一处语病，你的修改意见是： 。 (2)第②句中出现成分的多余，可以删除“ ”，或者将“ ”改为“ ”。2·1·c·n·j·y （3)仿照第③句画直线部分，在横线处补写语句。要求：语意连贯，结构基本相同，修辞方法一致：字数可略有增减：写在下面空白处。21·世纪*教育网 改变命运的一分 ①办公室只剩下秦老师一个人的时候，门被推开了一条缝，像贼一样探进一颗瘦小的脑袋。脑袋的拥有者向办公桌怯怯地走近，怯怯地叫了声：“老师”。【来源：21·世纪·教育·网】 ②“查分数吧？你59分，全班就你不及格”秦老师尽量控制自己的音量，努力展示她温和的一面。根据惯例，每次考试结束后办公室门口总会挤满迫不及待的学生，现在这个小男孩儿是班上最后一位来查分数的学生。21·cn·jy·com ③“老师，能不能，能不能……”把“能不能”呢喃了好几遍，小男孩儿才很难为情地抬起那一直比脖子还低的头，一张脸像被涂满了红墨水，细得像丝线一般的声音哆嗉着穿过秦老师的耳膜，“能不能给我的作文加上一分？” ④“加分？这不好。作文打分得严格对照评分标准。”秦老师摇了摇头，面带歉意地笑笑， “你不用太放在心上，不及格老师不骂你就是了，以后认真些，争取期末拿个高分”。 ⑤“可我妈……她会用竹鞭抽我的，，”小男孩儿带着哭腔，双手习惯性地往头顶挡，有竹鞭已经临头的感觉。秦老师沉默了，她理解家长望子成龙心切，当然也不希望学生因贪玩而考试不及格，可管教孩子也犯不上动竹鞭，、是不是给他加上一分？秦老师有点犹豫不决，她做事一向很讲原则，可偏偏长着颗女人心、【来源：21cnj*y.co*m】 ⑥不经意地瞧小男孩儿一眼，正迎上他瑟缩的眼神，秦老师的心猛然一震———在孩子晶莹的泪光中，在恐惧的战栗后面，清泉般的童真悄然流淌。唉！毕竟，他还是个孩子，心还非常嫩。，【出处：21教育名师】 ⑦“你看这样好不好？”秦老师灵感一闪，立刻以温暖的目光笼罩小男孩儿的全身，此刻小男孩儿正微张着嘴，星星般的双眼涌动着期盼。 “我在总 ... ...
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