课件编号3648708

15.花儿为什么这样红课件(含视频)

日期:2024-05-20 科目:语文 类型:初中课件 查看:95次 大小:75372930Byte 来源:二一课件通
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    课件32张PPT。 大自然的花,万紫千红,争奇斗妍。同学们,当你漫步花园,尽情享受着春之兰,夏之荷,秋之菊,冬之梅赐给你的绚丽、芬芳时,你可曾想过:这些花为什么这样红?那好,今天,我们就来学习一篇说明花的颜色及其变化规律的事理说明文———《花儿为什么这样红》。 说明文花儿为什么这样红153. 激发探索自然的兴趣,培养学科学、爱科学、 用科学的意识。了解事理说明文的基本特点,了解课文从不同角 度介绍了有关花朵为什么呈现红色和 其他颜色的科 学知识。 学习以逻辑顺序安排事理说明文的结构,以及从 多角度说明事理的方法。(重点)(难点) 贾祖璋(1901~1988),浙江海宁人。贾祖璋先生是著名的生物学科普作家。他一生出版了《鸟类研究》《鸟与文学》《生物素描》《碧血丹心》《生命的韧性》等科学小品集和科普读物26种,其中他的《花儿为什么这样红》被选入初中语文课本。 20世纪80年代,中国科协、国家出版局。中央广播事业局和中国科普创作协会联合举办全国“新长征优秀科普作品”评选活动,老一辈生物学家,著名的科普作家贾祖璋写作了《花儿为什么这样红》一文,文章于1979年7月11日在《光明日报》上发表后,受到人们的交口称赞,并获得此项活动一等奖。 说明要有顺序,这是说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。空间顺序,要特别注意弄清空间的位置,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右等。逻辑顺序,常以推理过程来表现。采用什么顺序,主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物发展变化,时间顺序容易表示清楚。写建筑物的结构,离开空间顺序很难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序,便于体现事理的内部联系。 说明文常见的说明顺序 花青素是一种水溶性色素,可以随着细胞液的酸碱改变颜色。细胞液呈酸性则偏红,细胞液呈碱性则偏蓝。花青素是构成花瓣和果实颜色的主要色素之一。花青素为植物二级代谢产物,在生理上扮演重要的角色。花瓣和果实的颜色可吸引动物进行授粉和种子传播。常见于花、果实的组织中及茎叶的表皮细胞与下表皮层。部分果实以颜色深浅决定果实市场价格。 花青素魔法记忆: 含“数”可先用语体辨音法,在书面语中读“shuò”,表示“屡次”,如“数见不鲜”;再用词性辨音法,作名词时读“shù”,如“数字”;作动词时读“shǔ”,如“数星星”“数一数”。三棱镜 萎谢 蜜腺 分泌 花卉 靛色 数 léngwěixiànmì huìdiànshǔ花蕊橙色chéngruǐzhuó( )伤  花è( )  tuì( )色    并dì( ) 灼萼褪蒂1.烂漫: 颜色鲜明而美丽;坦率自然,毫不做作。 2.充沛: 充足而旺盛。 3.万紫千红: 形容百花齐放,颜色艳丽。也比喻事物丰富多彩或事业 繁荣兴旺。文中形容花的颜色丰富。例句:我们的人生 不应只绽放一种颜色,应是万紫千红,绚丽多姿的;我 们的人生不应只品尝一种味道,应酸甜苦辣,一应俱全。 4.萎谢: (花草)干枯凋谢。 5.灼伤: 火烧伤。文中指被强烈的阳光晒伤。 6.分泌: 从生物体的某些细胞、组织或器官里产生出某些物质。 7.杰作: 超过一般水平的好作品。 请同学们听读课文,并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情,感受文章自然的风格。《花儿为什么这样红》课文朗读。1.“花儿为什么这样红”这个句子在文中出现了 多次,把它找出来并用横线标出来,并想一想 这样写的好处。 2.把你认为用得比较准确的词语用着重号标出来。1. 试为文章划分层次,并说说每层的意思。【答案】(按设疑———解释———总结的方式安排材料。 可分为三部分:? 第一部分(第l段):提出说明中心———花儿为什么这 样红。? 第二部分(第2一10段):从不同角度说明“花儿为什么 ... ...

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