课件编号3668873

2016—2017学年人教版七年级生物下册第4单元第2章《人体的营养》同步检测与解析

日期:2024-05-04 科目:生物 类型:初中试卷 查看:86次 大小:279777Byte 来源:二一课件通
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2016—2017学年人教版七年级生物下册第4单元第2章《人体的营养》同步检测与解析 一.选择题(共26小题) 1.为人体生命活动提供能量的主要物质是(  ) A.糖类 B.水 C.无机盐 D.维生素 2.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,营养师建议这一时期的青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等食品,有利于身体生长发育.这是因为这些食品中富含(  ) A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.无机盐 3.多吃新鲜蔬菜和水果能有效预防坏血病.因为新鲜蔬菜和水果中含有丰富的(  ) A.维生素D B.维生素C C.维生素B D.维生素A 4.下列含有主要供能物质较多的一项是(  ) A.鱼、鸡蛋 B.面包、土豆 C.花生、芝麻油 D.白菜、苹果 5.青少年要多吃蛋、奶、鱼等含蛋白质丰富的食物.因为蛋白质是(  ) A.容易消化的物质 B.容易吸收的物质 C.建造身体的重要原料 D.主要的供能物质 6.人体生命活动所需能量70%以上来自于(  ) A.无机盐 B.糖类 C.水分 D.维生素 7.青少年应挑食、偏食,常导致某些疾病的发生,下列疾病与病因对应错误的是(  ) A.夜盲症﹣缺乏维生素B1 B.佝偻病﹣缺乏含钙的无机盐 C.坏血病﹣缺乏维生素C D.贫血﹣缺乏含铁的无机盐 8.位于人体腹腔左上部的器官是(  ) A.胃 B.肺 C.肝脏 D.小肠 9.人体消化系统的组成是(  ) A.口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门 B.肝脏、唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺 C.肠液、胰液、唾液、胆汁 D.消化道和消化腺 10.如图是人体消化系统组成示意图,有关叙述正确的是(  ) A.消化系统由口腔、消化道和消化腺组成 B.胃只有贮存食物和磨碎食物的功能 C.小肠是食物消化和吸收的主要部位 D.肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶 11.下列叙述中,哪一项与小肠的吸收功能无关(  ) A.小肠内表面有环形皱襞 B.小肠长约5~6米 C.小肠内有多种消化酶 D.小肠内表面有小肠绒毛 12.既有消化功能又有吸收功能的器官是(  ) A.肝脏 B.大肠 C.食道 D.小肠 13.消化食物和吸收营养物质的主要器官是(  ) A.小肠 B.大肠 C.口腔 D.胃 14.馒头是我们的主食,其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收.人体内参与淀粉消化的消化液有(  ) A.胃液、胆汁、胰液 B.唾液、肠液、胰液 C.胆汁、肠液、胰液 D.唾液、胃液、肠液 15.食物只有在消化酶的作用下才能被消化,下列消化腺中,不能分泌蛋白酶的是(  ) A.唾液腺 B.胃腺 C.肠腺 D.胰腺 16.图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的器官,曲线X、Y、Z表示三大类有机物质在上述器官中被消化的程度.下列叙述正确的是(  ) A.X为蛋白质,消化器官是A和D B.Y为脂肪,消化器官是C C.Z为淀粉,消化器官是D D.X、Y、Z都能在D内进行消化 17.如表是“探究唾液对淀粉的消化作用”实验中的相关条件.请判断加入碘液后试管中可能出现的实验现象(  ) 试管 加入物质 其他处理 保持温度 保持时间 ① 淀粉溶液+唾液 振荡试管 37℃ 10分钟 ② 淀粉溶液+清水 振荡试管 37℃ 10分钟 A.试管①不变蓝,试管②变蓝 B.试管①变蓝,试管②不变蓝 C.都变蓝 D.都不变蓝 18.探究“馒头在口腔中的变化”的实验描述正确的是(  ) A.该实验是对照实验,变量是温度 B.结果是2号试管内会出现蓝色 C.结论是唾液淀粉酶对淀粉有消化作用 D.若将丙装置保持30分钟,结果是两只试管内都不变蓝 19.下列对于如图的叙述中,哪项是错误的(  ) A.①分泌的消化液可以彻底消化脂肪 B.②能初步消化蛋白质 C.③分泌的消化液含有多种消化酶 D.④是消化食物和吸收营养物质的主要器官 20.在下列器官中,基本没有消化功能的是(  ) A.口腔 B.胃 C.小肠 D.食道 21.下列 ... ...

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