课件编号3683366

第二十四章 圆学案

日期:2024-05-06 科目:数学 类型:初中学案 查看:43次 大小:1349103Byte 来源:二一课件通
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二十四,圆学案
    第二十四章 圆(13) 课题:24.4圆锥的侧面积和全面积 学习目标: 通过实验使学生知道圆锥的侧面积展开图是扇形,知道圆锥各部分的名称,能够计算圆锥的侧面积和全面积。 重点难点:圆锥的侧面展开图,计算圆锥的侧面积和全面积 学习过程:课前准备 一、如图,我们把 叫做圆锥的母线,连结顶点与底面圆心的线段叫做圆锥的高,如上图中 是母线 ,而 就是圆锥的高。 那么圆锥的母线有 条。 二、探索圆锥的侧面积公式 圆锥的侧面展开图是_____形,如图,设圆锥的母线长为,底面圆的半径为r,圆锥的侧面展开图中扇形的半径即为母线长R,扇形的弧长即为底面圆的周长2πr,根据扇形面积公式 可知S=·2πr·R=πRr. 因此圆锥的侧面积为S侧=_____. 圆锥的侧面积与底面积之和称为圆锥的全面积,全面积为S全=_____. 三、例题讲解 例1、一个圆锥形零件的母线长为5,底面的半径为3,求这个圆锥形零件的侧面积和全面积. 例2、蒙古包可以近似地看做由圆锥和圆柱 组成,如果想用毛毡搭建20个底面积为16π平方米,高为5米,外围高2米的蒙古包,至少需要多少平方米的毛毡 四、练习 1.一个圆锥的侧面展开图是半径为4,圆心角为90°的扇形,则此圆锥的底面半径为     . 2.如果圆锥的底面周长是20π,侧面展开后所得的扇形的圆心角为120°,则圆锥的母线长是 . 3.圆锥的母线长为5cm,高为3cm,在它的侧面展开图中,求扇形的圆心角是多少度? 五、小结:圆锥的侧面展开图的形状,圆锥的侧面积以及圆锥的全面积公式,并用公式进行有关的计算. 六、课后检测 1.已知圆锥的高是,母线长是,则圆锥的侧面积是    . 2、某盏路灯照射的空间可以看成如图3所示的圆锥,它的高AO=8米, 底面半径0B=6米,则圆锥的侧面积是_____平方米(结果保留; 3、已知圆锥的母线长是10cm,侧面展开图的面积是60cm ,则这个圆锥的底面半径是 4、一个扇形的圆心角是120°,以这个扇形作为一个圆锥的侧面,已知这个圆锥的底面半径为6cm,则这个扇形的半径为 。 5、母线长为2,底面圆的半径为1的圆锥的侧面积为_____. 6、已知圆锥的侧面积为10cm ,侧面展开图的圆心角为36°,则该圆锥的母线长为 。 7.已知圆锥的母线长力30,侧面展开后所得扇形的圆心角为120°,则该圆锥的底面半径为 . 8. 如果圆锥的底面周长为20π,侧面展开后所得扇形的圆心角为120°,则该圆锥的全面积为(  ) A、100π B、200π   C、300π D、400π 9、己知O为圆锥的顶点,M 为圆锥底面 上一点,点P在 OM上.一只蜗牛从P点出发,绕圆锥侧面爬行,回到P点时所爬过的最短路线的痕迹如图所示,若沿OM将圆锥侧面剪开并展开,所得侧面展开图是( ) 10.如图,扇形纸片的半径为15cm,圆 心角为120°,用它做成一个圆锥模型的侧面.求这个圆锥的高和侧面积(不计接缝处的损耗,结果保留根号). 11、如图,圆锥的底面半径为10,母线长为3 0,一只蚂蚁要从底面圆周上一点B出发,沿圆锥侧面爬行一周再回到点B ,问它爬行的最短路线是多少? 12、如图,一个圆锥的高为,侧面展形图是一个圆心角为60°的扇形,求圆锥的表面积。 C B A PAGE 1第二十四章 圆 (9) 课题:24.2 三角形的内切圆和外接圆 学习目标:1、掌握内切圆和外接圆、外心和内心的知识; 2、会画三角形的内切圆和外接圆;解决三角形的内切圆、外接圆半径的问题。 学习过程: 一、自学检测:预习P99 -100页,完成下列问题: 1、 的圆叫做三角形的内切圆; 内切圆的圆心是 ,叫做三角形的 。 2、 ,这个圆叫做三角形的外接圆; 外接圆的圆心是 ,叫做三角形的 。 3、尺规作图: (1)作出三角形的内切圆 (2)作出三角形的外接圆 4、填写下列表格 关系 定义 圆心 实质 半径 图示 外接圆 内切圆 二、经典题型分析 例:如图,△ABC中,∠ABC=50 ... ...

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