课件编号3717702

初中数学苏科版九下例说辅助圆的作用 教学案(含答案)

日期:2024-05-17 科目:数学 类型:初中教案 查看:93次 大小:416028Byte 来源:二一课件通
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例说辅助圆的作用 有些问题乍看与圆没有什么联系,解答时添加辅助圆却能使问题方便获解. 一、辅助圆的切线与过切点的半径构成直角 例1 (2014年河南)已知在正方形中,,若点满足,且,求点到的距离. 解 PD=1,,是以点为圆心以1为半径的⊙的切线,点为切点, ,, 中, . 作于,则即为点到的距离. 第一种情况:如图1,当与正方形的边的交点为时. 设,, 则,. , . 即, 解得, 在中, , 第二种情况:如图2,当与正方形的边的交点为时. 设,, 则,, , . 即, 解得, 容易得到 ,即. . 二、已知角看作辅助圆直径所对的圆内角 例2 (2014年广州)已知平面直角坐标系中两定点,,抛物线 过点,,顶点为,点为抛线上一点,当为钝角时,求的取值范围. 解 把,分别代入,得 ,解得 ∴抛物线的解析式为 如图3,设中点为,由、两点坐标得点坐标为 ∵抛物线与轴交于点,连结,, 则在中 ∴点在为直径的⊙上,这时 根据抛物线的对称性可知,抛物线上还存在点关于直线的对称点,也在以为直径的⊙上,这时 ∵点在抛物线上, ∴当为钝角时,的取值范围是,或. 三、辅助圆为待解直角三角形的旁切圆 例3 (2016年徐州)如图4,正方形的边长为,点、分别在边、上,若,则的周长等于 解 如图4,以点为圆心以正方形的边为半径画圆,则边和与圆分别相切于点和. 作圆的切线,交边于,和圆相切于点,连结、, 则, 又 同理可得 即 而 ∵射线和在射线的同侧, ∴和重合 ∴点和重合 ∴与重合 ∴圆是的旁切圆 ∴的周长等于. 四、所求线段作为辅助回的弦或者直径 例4 (2014年南通)矩形中,,,为上一点,,是上一动点,直线与直线交于点,,求线段的长. 解 如图5 在中 取中点,作,垂足为, 则 作的外接圆,且与交于,两点(与距离小于半径). 而 ∴在直角梯形中, 由于和都与垂直,且点,都在线段上,所以,都符合题意. 在中,得 在中,得 故的长度为或 例5 (2014年济南)如图6,抛物线过轴上点,顶点为,对称轴与轴相交于点,直线与轴相交于点,点为线段上的动点,为直角,边与相交于点.设,试探究:为何值时线段的长度最小,最小长度是多少. 解 由抛物线的解析式得,顶点的坐标为,. 是对称轴,是的中点, 是的中点, . 如图6,以为直径作⊙,当⊙与轴相切时的值最小(此时点是切点), 否则当⊙与相离时就成了锐角不合题意;当⊙与轴相交时,有为直角但不是最小. 由,,得. 连结,则, , 即 亦即. 即⊙的半径为 ,即时的长度最小,的最小值为. 由上述分析可见,墉助圆具有整合题中信息,提高解题效率的作用,如果不作辅助圆,有些问题利用其他方法可能很难奏效,同学们必须重视这一方法的运用. ... ...

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