九年级下《综合与实践－视力的变化》同步练习(附答案)

综合与实践 视力的变化 同步练习 1.若要了解全市范围内学生平均每周用电脑和写作业的时间，你将如何进行统计活动？设计一个调查方案. 2.根据设计的调查方案，展开调查，根据收集的数据，你能提供哪些合理的建议？ 3.调查全校七、八、九年级的学生，分别记录他们的视力情况，并据此分析学生的视力状况随年龄的变化趋势. 哪种方式更合算 同步练习 1.某商场进行促销活动，规定凡在商场一次性消费元以上的顾客可以参加一次摸奖活动，摸奖规则如下：一个不透明的袋子里装有红（个）、黄（个）、绿（个）、白（个）除颜色外其余完全相同的小球，充分摇匀后，从中摸出一个小球，如果摸出的球是红、黄、绿色小球，顾客就可以分别获得元、元、元的现金.如果不选择摸奖，则可以直接获得元购物券，有一名顾客本次购物元. （1）这名顾客能否参加摸奖，摸奖获得现金的概率是多少？ （2）请通过计算说明选择哪种方式更合算？ 2.某商场为了吸引顾客，设计了一种促销活动：在一个不透明的箱子里放有个相同的小球，球上分别标有“元”、“元”、“元”和“元”的字样.规定：顾客在本商场同一日内，每消费满元，就可以在箱子里先后摸出两个球（第一次摸出后不放回），商场根据两小球所标金额的和返还相应价格的购物券，可以重新在本商场消费，某顾客刚好消费元. （1）该顾客最少可以得到多少元购物券？最多可以得到多少元购物券？ （2）求出该顾客所获得购物券的金额不低于元的概率. 拓展延伸 3.小亮看到路边上有人设摊玩“有奖掷币”游戏，规则是：交元钱可以玩一次掷硬币游戏，每次同时掷两枚硬币，如果出现两枚硬币正面朝上，奖金元；如果是其他情况，则没有奖金（每枚硬币落地只有正面朝上和反面朝上两种情况）.小亮拿不定主意究竟是玩还是不玩，请同学们帮帮忙！ （1）利用列表格或者画树状图，求出中奖的概率； （2）如果有人，每人玩一次这种游戏，大约有_____人中奖，奖金共约是_____元，则设摊者约获利_____元； （3）通过以上“有奖”游戏，你从中可得到什么启示？ 设计遮阳篷 同步练习 1.查阅有关资料，获得我们青岛地区的和相应数据，然后以小组为单位为某家的某个窗户设计一个遮阳篷（模型），你是如何设计的？ 2.南京冬至这一天正午时刻的太阳光与地平面的夹角为，南京夏至这一天正午时刻的太阳光与地平面的夹角为.如图设计一个直角遮阳篷，要求它既能最大限度地遮挡夏天炎热的阳光，又能最大限度地使冬天温暖的阳光射入室内，请求出和的长度. ( http: / / www.21cnjy.com / ) 拓展延伸 3.如图所示（左图为实景侧视图，右图为安装示意图），在屋顶的斜坡面上安装太阳能热水器：先安装支架和（均与水平面垂直），再将集热板安装在上.为使集热板吸热率更高，公司规定：与水平面夹角为，在水平线上的射影为.现已测量出屋顶斜面与水平面夹角为，并已知 ，.如果安装工人确定支架高为，求支架的高.（结果精确到） ( http: / / www.21cnjy.com / ) ( http: / / www.21cnjy.com / ) 综合练习题（一） 一、选择题 1. 如图，、、三点在正方形网格线的交点处，若将绕着点逆时针旋转得到，则的值为（） ( http: / / www.21cnjy.com / ) A. B. C. D. 2.如图，的直径垂直弦于，且是半径的中点，，则直径的长是（） ( http: / / www.21cnjy.com / ) A. B. C. D. 3.向上发射一枚炮弹，经秒后的高度为米，且高度与时间的关系式为.若此炮弹在第秒与第秒时的高度相等，则在下列哪一个时间的高度是最高的？（） A.第秒 B.第秒 C.第秒 D.第秒 4.二次函数的图象的顶点坐标是（） A. B. C. D. 5.如图是以的边为直径的半圆，点恰好在半圆上，过作交于.已知，，则的长为（） ( http: / / www.21cnjy.com / ) A. B. C. D. 6.已知二次函数，的图象如图，且关于 ... ...