
名师讲析 【文学常识与背景知识】 1.关于紫禁城 紫禁城是中国明(1368一1644)、清(1644一1911)两朝皇宫。1925年成立故宫博物院,简称故宫。 故宫始建于明永乐十五年(1417),3年后建成,1421年明代正式从南京迁都北。距今故宫有近600年历史。 故宫建筑群,之所以未给人杂乱纷繁、局促拥塞之感,主要因为突出了一条极为明显的中轴线和重点突出、简繁得体的建筑手法。建筑群以太和殿为重中之重,它巍然坐落于前朝的中心位置。这里是皇家政治活动的中心,皇帝继位、大婚、朝会、殿试及命将出征均在此举行,所以它的体量最大,等级最高,充分体现了皇权第一的思想。同在中轴线上的内廷主体建筑如乾清宫、交泰殿和坤宁宫,虽然也是帝、后经常活动和处理政务的主要场所,在一定程度上实用性甚至超过外朝三大殿,但它们毕竟不是重大活动的中心,所以它们的建筑规模、体量和豪华程度明显逊于太和殿,表现出严格的“内外有别”。再以各殿飞檐的垂脊兽为例,太和殿设置10尊,乾清宫设置9尊,交泰殿设置7尊;而中轴线两侧的东西六宫各主要大殿仅设置5尊。由此不难看出,紫禁城内人与人之间复杂的等级关系,即封建社会的等级制度,在这里被明白无误的建筑形式完整地体现出来了。等级是权力的象征,也是皇权赖以维系的基础,这其中政治与礼制的内涵,被我们聪明的古代匠人以简洁明快的物质架构昭示于世人。 故宫以其完美的古代建筑艺术,丰富的文化艺术藏品和厚重的人文精神内涵,成为中国古代文明的象征。 2.写作背景 《故宫博物院》原来是一篇广播稿,曾经配上音乐,在中央人民广播电台《祖国各地》节目中播出。播出以后,不少听众要求重播,并且建议将稿件交报刊发表。正好这时候《地理知识》杂志准备开辟“旅游地理”专栏,要去了这篇稿件,在1979年11月号上刊载了,题目就叫《古代艺术的宝库———故宫博物院》。课文《故宫博物院》就是根据这篇文章删改的。 【课文分析】 1.文章主题 这篇解说词按照参观路线,采用移步换景的方法详略得当地介绍了故宫的主要建筑,表达了对故宫的热爱和赞颂,歌颂了古代劳动人民的智慧和伟大的创造力,展示了中华民族的文化瑰宝。 2.文章结构 全文可以分为四个部分。 第一部分(1):交代故宫的位置及历史沿革,使读者对故宫有个整体印象。 第二部分(2):总说紫禁城的布局和故宫的特点。 第三部分(3一15):介绍故宫的主体建筑———前朝三大殿和内廷的后三宫及御花园。可以分为三层。 第一层(3一lO):介绍故宫的主要建筑———前朝三大殿的建筑结构和功能用途。 第二层(11一14):介绍后三宫的功用和基本特点。 第三层(15):介绍御花园。 第四部分(16):介绍景山及站在景山上看故宫的情况。 3.对话文本 (1)文章是怎样安排结构和说明顺序的 本文大体按照游览参观路线,由南到北依次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。读者既从中获得了对故宫的一般性了解,又对祖国的传统建筑艺术产生自豪感。 课文第l段交代了故宫的位置及历史沿革,使读者对故宫产生整体印象。它地处“北京的中心”,是“城中之城”,即可让人看到故宫的规模之大,以及地位之非同寻常;故宫又叫“故宫博物院”,是着眼于它的丰富的收藏品而言的;它是“我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,有五百多年历史”,这就突出了故宫在今天所具有的独一无二的历史意义。 第2段统观故宫全局,先大笔勾勒出紫禁城的整体布局,然后指出故宫的特点:故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。后文对故宫各建筑物的介绍就充分体现了故宫的上述特点,而故宫的这些特点和它本来是封建帝王的居住地,是大一统封建帝国的象征相适应的。 文章以空间为序。本文着眼于纵贯紫禁城的中轴线,由南 ... ...
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