课件编号3827740

新人教版九年级语文下册第六单元课件(打包5套)

日期:2024-05-06 科目:语文 类型:初中课件 查看:32次 大小:8860892Byte 来源:二一课件通
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    课件18张PPT。20.曹刿论战ɡuìbǐfúbiànfúfúzhéshìsuìyínɡmǐjiàn军队;攻打参与鄙陋,文中指目光短浅养;个人专有回答丝织品;虚报实情为人所信服即使;明察以实情判断尽力做好分内的事击鼓进军;音节助词,不译大败驱车追赶车轮轧出的痕迹就;追击、追赶句首发语词,无实义振作竭尽充满。文中指士气旺盛推测,估计倒下“徧”通“遍”,遍及,普遍名词,原因,缘故连词,所以代词,代这件事代词,代曹刿助词,的音节助词,不译代词,代齐军介词,凭借介词,把介词,按照、根据动词,听从动词,跟随动词,虚报名词,好处参与隔开,不连接鄙陋,目光短浅卑鄙,道德品质恶劣尽力做好分内的事忠诚案件监狱实情感情安全有“养”的意思指祭祀用的猪、牛、羊等祭品为正义事业舍弃生命,引申为舍弃某种利益表示许可、可能可以凭借名词作动词,赐福,保佑名词作动词,击(这只是)小信用,不能让神灵信服,神灵是不会保佑你的。大大小小的案件,即使不能一一细察,也一定要依据实情来处理。(3)忠之属也,可以一战。战则请从。 ? (4)夫战,勇气也。 ? (5)一鼓作气,再而衰,三而竭。(这是)尽了职分的事情,可以凭借这一点去打仗。(如果)作战,请让(我)跟随着去。作战,要靠勇气。第一次击鼓,能够振作士气;第二次击鼓,士气就低落了;第三次击鼓后,士气就没有了。8.作家作品。(4分) 《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部_____体史书。记事起于鲁隐公元年(前722年),终于鲁哀公二十七年(前468年)。书中保存了大量的古代史料,文字优美,尤善于描写_____,且善于通过_____和_____表现出人物的性格特点,对后代散文的发展有很大的影响。编年体战争及复杂事件对话行动一、课内阅读 9.曹刿认为战争取得胜利的先决条件是什么?(2分) ? ? 10.在战前的谈话中,曹刿认可的是庄公的哪一句话?(2分)政治上取信于民。“小大之狱,虽不能察,必以情。”11.选文写乡人对战争的冷漠态度和鲁庄公的见识浅陋是为了反衬曹刿的_____和_____。(4分) 12.鲁庄公是个平庸的国君,但从选文可以看出,他身上也有不少值得肯定的地方。请找出一处作简要分析。(5分)爱国精神深谋远虑①“公将战”表现鲁庄公面对强敌毫不畏惧。②“小大之狱,虽不能察,必以情”表现鲁庄公取信于民(或:勤政爱民)。③“公与之乘”表现鲁庄公礼贤下士。④“公问其故”表现鲁庄公不耻下问。⑤鲁庄公发现曹刿才华出众,加以重用,表现鲁庄公知人善任。⑥在作战时机的选择上,两次遭到曹刿否定,鲁庄公毫不介意,表现鲁庄公胸怀宽广,从善如流。正遇上一会儿击鼓进军于是,就14.翻译下列句子。(6分) (1)会日暮,令军士各交缚两炬三头热火,营中星列。 ? ? ? (2)一鼓作气,再而衰,三而竭。刚好太阳下山,廉范命令将军士兵各自将两个火炬缚成十字,手持一端,点燃三端,在营中像星一样布满。第一次击鼓能振作(士兵们)士气,第二次击鼓士气就衰减了,第三次击鼓士气已经枯竭了。15.“长勺之战”是中国历史上著名的以弱胜强的战役。作战中,曹刿两次抓住战机,出奇制胜,第一次是在_____之时,第二次是在_____之时。廉范在敌众我寡的情况下,也表现出高超的指挥才能。廉范在作战中采用的妙招是_____。(用原文作答)(6分) 16.曹刿、廉范这两位军事家指挥作战时,既能做到_____,又能做到胆大而心细,因此取得战争的胜利。(3分)彼竭我盈视其辙乱,望其旗靡令军士各交缚两炬三头热火,营中星列;范乃令军中褥食,晨往 赴之。知己知彼(或抓住战机)停止只18.翻译下列句子。(3分) 夫治国犹栽树,本根不摇,则枝叶茂盛。 ? ? 19.结合选文用自己的话说说唐太宗的治国之道。(6分)治理国家就像栽种树 ... ...

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