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2017_2018学年高中历史专题3中国社会主义建设道路的探索课件(打包3套)人民版必修2
日期:2026-02-10
科目:历史
类型:高中课件
查看:61次
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来源:二一课件通
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课件
课件38张PPT。专 题 三中国社会主义建设道路的探索〔课标引领〕 1.概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践,总结其经验教训。 2.了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容,认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。 3.讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容,认识改革与社会发展的关系。 4.概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实,分析我国对外开放格局初步形成的特点。 5.了解我国建立社会主义市场经济体制的过程,认识其对我国社会主义现代化建设的意义。 〔主干线索〕 本专题主要讲述从新中国成立至“十五”大前后中国共产党领导中国人民探索社会主义建设道路的光辉历程。 它以中国共产党的十一届三中全会为标志,分为前后两个时期。党的十一届三中全会之前,是党领导全国各族人民从新民主主义向社会主义转变以及建设社会主义时期。党的十一届三中全会以后,是党领导全国各族人民改革开放和建设社会主义的新时期。从中共八大召开到十一届三中全会前的二十多年中,中国的社会主义建设,既有辉煌成就,又有曲折徘徊。1978年中国十一届三中全会,实现了伟大的历史性转折,标志着中国社会主义建设事业进入了一个新时期。此后,中国对外开放的格局逐步形成,为中国经济的进一步发展创造了条件。1992年邓小平南方谈话和中共十四大,从理论上回答了中国特色社会主义建设的一系列重大问题,标志着中国的改革开放和社会主义建设事业步入了一个新的阶段。1997年中共十五大就社会主义初级阶段的所有制结构和公有制形式等重大问题做出新的论断,标志着中国共产党和中国人民在探索社会主义建设道路上的又一次思想解放和认识深化,为把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪奠定了思想基础。 〔学法建议〕 学习本专题时要注意理清基本线索:社会主义制度在中国建立———曲折发展的十年———十年动乱———改革开放后,从整体上把握中国特色社会主义建设道路。要运用生产力和生产关系的原理,理解改革的必要性。第1课 社会主义建设在探索中曲折发展知 识 梳 理一、社会主义制度的建立 1.历史背景: (1)前提条件。 ①政治前提:中华人民共和国的成立。 ②经济条件:_____的恢复与发展。 (2)方针政策:1953年,中共中央制定_____,提出了社会主义工业化建设与_____同时并举的指导方针。国民经济 过渡时期总路线 社会主义改造 点拨提示:过渡时期的任务及其关系 社会主义工业化建设和社会主义三大改造是同时并举、相互促进的关系,体现了发展生产力和变革生产关系的有机统一。 2.基本途径:按照总路线的要求,中央人民政府从1953年开始执行第一个五年计划。 (1)任务。 ①工业化建设:集中主要力量发展_____,建立国家工业化的初步基础。 ②社会主义改造:有步骤地对农业、手工业和_____进行社会主义改造。重工业 资本主义工商业 思维拓展: 1.一五计划有怎样的特点?其原因是什么? 一五计划的特点:优先发展重工业。(原因:①历史:重工业基础薄弱;②现实:增强国防实力;③外部经验:苏联取得的成就)。 (2)意义:极大地鼓舞了全国人民的建设热情,社会主义建设由此起步。3.建设成就: (1)社会主义工业化。钢铁公司 工业落后 点拨提示:中国工业化开始于洋务运动,社会主义工业化开始于“一五”计划。“一五”计划时期的工业化建设,只是开始改变我国工业落后的面貌,奠定了社会主义工业化的初步基础,并没有实现工业化。(2)社会主义三大改造。 ①措施:农业,成立_____,走集体化道路;手工业,参加手工业生产合作社;资本主义工商业,在农业合作化高潮推动下,掀起全行业_____的高潮。 ②成就:到1956年底,基本完成 ... ...
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