课件编号3912504

11.1-11.2 与三角形有关的线段和角培优提高

日期:2024-05-04 科目:数学 类型:初中试卷 查看:81次 大小:972800Byte 来源:二一课件通
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21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 八上数学第十一章培优提高 与三角形有关的线段和角 一.选择题(共10小题) 1.如图,在锐角三角形ABC中,CD和BE分别是AB和AC边上的高,且CD和BE交于点P,若∠A=50°,则∠BPC的度数是(  )21·cn·jy·com A.100 B.120 C.130 D.150 2.若一个三角形的两个内角的平分线所成的钝角为145°,则这个三角形的形状为(  ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 3.两根木棒分别为5cm和7cm,要选择第三根,将它们钉成一个三角形,如果第三根木棒长为偶数,则方法有(  )2·1·c·n·j·y A.3种 B.4种 C.5种 D.6种 4.以长为8cm、6cm、10cm、4cm的四条线段中的三条线段为边,可以画出三角形的个数为(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是(  ) A.三角形的稳定性 B.两点之间线段最短 C.N点确定一条直线 D.垂线段最短 6.如图所示,在△ABC中,MN∥AC,BD⊥AC于点D,交MN于点E,则下列说法中,不正确的是(  )【出处:21教育名师】 A.BD是△ABC的高 B.CD是△BCD的高 C.ME是△ABD的高 D.BE是△BMN的高 7.如图,已知△ABC中,∠B=50°,若沿图中虚线剪去∠B,则∠1+∠2等于(  ) A.130° B.230° C.270° D.310° 8.下列说法正确的是(  ) A.三角形的角平分线是射线 B.三角形的三条高一定在三角形内部 C.三角形的外角必大于每一个内角 D.三角形的一条中线把原三角形分成的两个小三角形面积相等 9.如图△ABC的两个外角的平分线交于点D,若∠B=60°,则∠D等于(  ) A.60° B.80° C.65° D.30° 10.有5条线段,它们的长度分别为1cm,2cm,3cm,4cm,5cm,以其中三条线段为边长,可组成不同的三角形的个数为(  )【版权所有:21教育】 A.3 B.4 C.5 D.6 二.填空题(共10小题) 11.如图,是一块三角形木板的残余部分,若量得∠A=100°,∠C=45°,则这块三角形木板另外一个角是   度.2-1-c-n-j-y 12.如图,△ABC中,AD平分∠BAC,AE是BC边上的高,若∠B=30°,∠C=70°,则∠DAE的度数等于   . 13.某机器零件的横截面如图所示,按要求线段AB和DC的延长线相交成直角才算合格,一工人测得∠A=23°,∠D=31°,∠AED=143°,请你帮他判断该零件是否合格   (填“合格”或“不合格”).21教育名师原创作品 14.已知三角形的两边长分别为2和7,第三边为奇数,则它第三边的长是   . 15.已知a,b,c是一个三角形的三条边长,则化简|a﹣b+c|﹣|b﹣a﹣c|=   . 16.如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,则∠AOD+∠COB的度数为  . 17.如图,已知△ABC为直角三角形,∠C=90°,若沿图中虚线剪去∠C,则∠1+∠2=   . 18.如图,在△ABC中,点D,E,F分别为边BC,AD,CE的中点,且S△ABC=6cm2,则S阴影=   . 19.如图,在△ABC中,∠B=∠C,∠BAD=40°,∠ADE=∠AED,则∠CDE的度数为   . 20.如图△ABC中,∠A=96°,延长BC到D,∠ABC的平分线与∠ACD的平分线交于点A1,∠A1BC的平分线与∠A1CD的平分线交于点A2,以此类推,∠A4BC的平分线与∠A4CD的平分线交于点A5,则∠A5的大小是   .21教育网 三.解答题(共6小题) 21.如图,在△ABC中,∠B=32°,∠C=48°,AD⊥BC于点D,AE平分∠BAC交BC于点E,DF⊥AE于点F,求∠ADF的度数.21*cnjy*com 22.(1)如图(1),求证:∠AOB=∠A+∠B+∠C; (2)如图(2),请利用(1)中的结论求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数. 23.(1)在图1中,以点P为顶点画∠P,使∠P的两边分别与∠1的两边垂直,则∠P和∠1之间的存在的数量关系是   ; (2)在图2和图3中,作同样的∠P,则两图中∠P和∠1的数量关系是   ,理由是   ; (3 ... ...

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