21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 《绿色开花植物的营养器官》练习 选择题 1、绿色开花植物的营养器官有哪些（ ） A、根、茎、叶 B、花、根、叶 C、花、果实、茎 D、果实、茎、种子 2、下列选项中，会长侧根的植物是（ ） A、小麦、蚕豆 B、小麦、水稻 C、棉花、蚕豆 D、棉花、秋海棠 3、根尖部分，对植物起保护作用的是哪个部分（ ） A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.根毛区 4、植物的根的功能有（ ） ①吸收 ②贮藏 ③疏导 ④支持 A、①② B、②③④ C、①②③④ D、①②④ 5、下列有关根的描述错误的是（ ） A、一株冬黑麦在最好的条件下生长4个月，其根和根毛的总长度可达10000km B、导管的主要作用是运输水分和无机盐 C、分生区上部是根毛区 D、分生区的细胞具有强烈的分裂能力 6、根毛区和分生区细胞的形状分别是（ ） A、长方形 三角形 B、长方形 圆形 C、正方形 长方形 D、长方形 长方形 7、在根毛及其上部，有些细胞已经分化。中间部位的细胞上下连接处的横壁消失，形成长而中空的管子，该结构名为（ ）21世纪教育网版权所有 A、贮藏根 B、支持根 C、导管 D、筛管 二、判断题 8、伸长区的细胞功能是保护分生区。 （ ） 9、根的一个重要特性是能不断地生长。 （ ） 10、侧根是由种子的胚根发育而成的 （ ） 三、非选择题 11、请回答下列问题 根据所学知识，填写途中用序号代表1、2、3的部分. 1 2 3 （2） 2这个部分的细胞特点是，细胞呈 _____形，细胞核相对较_____，细胞排列_____，细胞的功能是_____。21cnjy.com （3） 3部分的细胞具有强烈的_____能力。 《绿色开花植物的营养器官》参考答案 1、【答案】A 2、【答案】C 【解析】会长不定根的植物，如：小麦、水稻。会长侧根的植物，如：蚕豆、棉花。 故C正确. 3、【答案】A 4、【答案】D 【解析】该题考查了根的功能。讲课环节已经讲过了根的功能有：吸收、贮存和支持．故D正确. 5、【答案】C 【解析】分生区上部为伸长区。根尖部分由下到上的顺序为：根冠、分生区、伸长区、根毛区.故选C. 6、【答案】D 。 故选D. 7、【答案】C 【解析】根据题干描述，很明显是导管。其次， 植物把很多营养物质贮藏在根部，这种根称为贮藏根；植物生有粗壮的断根，起支持作用，称为支持根。故选C. 8、 【答案】× 【解析】根尖部分起保护作用的主要是根冠，根冠保护分生区的细胞，所以此题错误. 9、【答案】√ 【解析】植物的根系很庞大。能不停生长，所以此题正确. 10、【答案】× 【解析】主根是由种子的胚根发育而来的，不是侧根，所以此题错误. 11、【答案】（1）根毛区 伸长区 分生区 （2）长方 小 紧密 停止分裂，不断生长 （3） 葡萄糖 氨基酸 【解析】（1）由图形可知，由上到下分别为：根毛区、伸长区、分生区、根冠。 （2）由伸长区细胞的特点，细胞呈长方形，细胞较大，细胞核相对较小，细胞排列紧密，这个地方的细胞停止分裂，不断生长。21教育网 （3）3为分生区，分生区的细胞具有强烈的分裂能力，分裂后产生的细胞逐渐生长伸长。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 绿色开花植物的营养器官教学设计 课题 绿色开花植物的营养器官 单元 植物的能量和物质转换 学科 生物 年级 八年级 学习目标 情感态度和价值观目标 1、让学生通过学习绿色开花植物的营养器官中根的相关知识。2、让学生关注自身生命活动过程中物质和能量的转化，明白一些道理，养成良好的科学文化素养。 能力目标 1、培养学生独立思考能力。2、扩宽学生课外知识面。3、让学生具备通过课堂学习，进行分析，并且领悟书本上隐含的更深层次的含 ... ...
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