北师大版高中历史必修3第7单元第20课破解生命起源谜团的进化论（课件2）（共29张PPT）

课件29张PPT。第20课 破解生命起源谜团的进化论教学目标： 1、简述进化论的主要观点。 2、概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。 一.神创论 1.西方基督教的神创说: ①生产力的落后和生物知识的缺乏。 ②中世纪教会推行神创说，实行愚民政策和精神独裁。 ③近代科学认识和方法还未出现。 3.神创说成为早期共识并长期流行的原因：盘古开天地，女娲造人;2.中国的创世说:⑴观点：神创造了人类和世界万物; ⑵影响：中世纪的思想禁锢.基督教《圣经》———《创世纪》：第一天，上帝创造了昼夜 第二天，上帝创造了天空 第三天，上帝创造了陆、海及植物 第四天，上帝创造了日月星辰 第五天，上帝创造了动物 第六天，上帝创造了人（男人亚当） 第七天，上帝歇工休息 上帝用七天的时间将混沌的宇宙创造为新的天地 ，并创造了人类 。盘古开天地 “天地混沌如鸡子，盘古生其中。万八千岁，开天辟地，阳清为天，阴浊为地，盘古在其中，一日九变。” ———《太平御览》 女娲造人 “俗说天地开辟，未有人民。女娲抟黄土作人，剧务，力不暇供，乃引绳于泥中，举以为人。故富贵者黄土人也；贫贱凡庸者，泥人也。” ———《风俗通》 经济方面：工业革命以来资本主义经济迅速发展 材料一探究活动：达尔文进化论产生的背景？1649年被送上断头台的查理一世政治方面：资产阶级代议制度建立材料二社会思想：三大运动的思想解放《蒙娜丽莎》卢梭马丁路德施莱登和施旺建立的细胞学说 法国博物学家拉马克提出早期进化论思想⑴相关学科：⑵其他学科：经典力学体系的建立，表明天上、地上物体运动都是自然规律作用的结果，事实上将上帝从无生命研究领域逐出。 达尔文站到了巨人的肩膀上 ，否定了有关人类上帝神创论 ……科学技术的进步、生物知识的积累①17世纪，[英]胡克发现细胞；②19世纪30年代，[德]施莱登、施旺共同创立细胞学说；细胞学说：施莱登（1804-1881）施旺（1810-1882）拉马克拉马克(Jean Baptiste Lemarck，1744～1829)，法国博物学家。生物学伟大的奠基人之一，生物学一词是他发明的，最先提出生物进化的学说，提出了高等动物是由低等动物演变而来的。是进化论的倡导者和先驱。他还是一个分类学家，林奈(Carl von linne' 1707～1778)的继承人。主要著作有《法国全境植物志》《无脊椎动物的系统》《动物学哲学》等。 拉马克提出两个著名的论断：用进废退、获得性遗传拉马克的早期生物进化思想：拉马克（1744-1829）：法国生物学家，历史上第一个提出比较完整的进化理论的学者。时间：19世纪初 内容：提出了生物从低级向高级发展进化的观点； 并提出著名原则：“用进废�———�“获得性遗传” 例证：以长颈鹿为例：关于达尔文 达尔文（1809～1882）出生在英国，祖父和父亲都是有名的医生。他从小就活泼好动，喜欢采集昆虫，特别热衷于打猎和骑马旅行. 16岁时，为了让他将来继承祖业，父亲送他到爱西堡大学学医。但他对医学并不感兴趣，常到海边向人学习采集生物标本，对动物进行解剖、分类和作观察记录。 19岁那年，达尔文又进入剑桥大学学习神学。在这期间，他结识了一些朋友。从他们那里，他学会了如何发掘并鉴定地质矿物标本等，为他将来从事自然科学的研究打下了基础。 达尔文（1809—1882） 22岁那年，经朋友推荐，达尔文以博物学者的身份登上了“贝格尔”号远航考察船，随船进行为期5年的科学考察。那时候，达尔文还相信生物是由上帝创造的。每到一个地方，达尔文都要仔细考察当地动物、植物资源。许多实例引起他的思考，并使他对“上帝造物论”产生了怀疑。 在南美洲，达尔文发现了古犰狳的化石。它们与现代生活的犰狳十分相似，但又有不同。这是否说明现代的动物是由古代的动物发展而来的呢？在加拉帕戈斯群岛上，达尔文 ... ...