课件编号4004228

北师大版2017-2018学年七年级数学上册:全套练习(40份,含答案)

日期:2024-05-04 科目:数学 类型:初中试卷 查看:19次 大小:6323395Byte 来源:二一课件通
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北师大,2017-2018,学年,七年级,数学,上册
    2求解一元一次方程 基础巩固 1.(知识点1)下列变形属于移项的是() A.由2x=4,得x=2 B.由7x+3=x+5,得7x+3=5+x C.由8-x=x-5,得-x-x=-5-8 D.由x+9=3x-1,得3x-1=x+9 2.(题型一)方程3x+2(1-x)=4的解是() A.x=25 B.x= C.x=2 D.x=1 3.(题型二)已知关于x的方程=x+与=3x-2的解互为倒数,则m的值为_____. 4.(题型一)解方程:-10x+2=-9x+8. 5.(题型一)解方程:2(x-3)=3(x+2). 6.(题型一)解方程:-(x-5)=- . 7.(题型二)下面的解题过程正确吗?如果正确,请指出每一步的依据;如果不正确,请指出错在哪里,并给出正确的解答. (1)解方程:=1+. 两边同乘12,得4x-3x=1.所以x=1. (2)解方程:2=-. 去分母,得20=2x+6-2-3x. 移项,得3x-2x=6-2-20. 合并同类项,得x=-16. 能力提升 8.(题型三)解方程:2|x|-1=3-|x|. 9.(题型一)解方程:-=. 答案 1.C 解析:A选项是将x的系数化为1的变形;B选项把x+5变成5+x,运用的是加法交换律;C选项的变形是移项;D选项运用的是等式的对称性.所以属于移项的是C.故选C. 2.C 解析:去括号,得3x+2-2x=4.移项、合并同类项,得x=2.故选C. 3.- 解析:由=3x-2,解得x=1.因为关于x的方程=x+与x+12=3x-2的解互为倒数,所以x=1是方程x-m2=x+m3的解.所以=1+,解得m=-. 4.解:移项,得-10x+9x=8-2. 合并同类项,得-x=6. 系数化为1,得x=-6. 5.解:去括号,得2x-6=3x+6. 移项,得2x-3x=6+6. 合并同类项,得-x=12. 系数化为1,得x=-12. 6.解:去分母,得6(x+4)-30(x-5)=10(x+3)-5(x-2). 去括号,得6x+24-30x+150=10x+30-5x+10. 移项,得6x-30x-10x+5x=30+10-24-150. 合并同类项,得-29x=-134. 系数化为1,得x=. 7.分析:(1)方程中有两项有分母,另一项没有分母,在去分母时应注意不要漏乘没有分母的项.(2)中的各项,尤其是方程右边的两项比较复杂,去分母时必须谨慎,防止出错. 解:(1)错误,错在去分母时方程右边的“1”漏乘了12,正确的解答如下: 去分母,得4x=12+3x. 移项,得4x-3x=12. 合并同类项,得x=12. (2)错误,错在将方程的两边同乘8后,-这一项应化为-(2-3x),而不是-2-3x,正确的解答如下: 去分母,得20=2(x+3)-(2-3x). 去括号,得20=2x+6-2+3x. 移项、合并同类项,得-5x=-16. 系数化为1,得x=. 能力提升 8.分析:先把“|x|”看作一个整体,将其当作未知数,再按解一元一次方程的方法求解. 解:移项,得2|x|+|x|=3+1. 合并同类项,得3|x|=4. 系数化为1,得|x|=. 所以x=±. 9.解:将原方程变形为-=. 两边同乘12,得18-80x-4(3+2x)=6(x-5). 去括号,得18-80x-12-8x=6x-30. 移项、合并同类项,得-94x=-36. 系数化为1,得x=.第二章 有理数及其运算 10科学记数法 基础巩固 1.(考点一)[海南中考]省政府提出 2016 年要实现180 000 农村贫困人口脱贫的目标,数据180 000 用科学记数法表示为() A. 1.8× 103 B.1.8× 104 C.1.8× 105 D.1.8× 106 2.(题型二)[内蒙古呼伦贝尔中考]一天有8.64×104秒,一年如果按365天计算,用科学记数法表示一年有_____秒. 3.(题型一)用科学记数法表示下列各数: (1)3 600;(2)-100 000; (3)-24 000;(4)380亿. 4.(考点二)把下列用科学记数法表示的数还原成原数: (1)3.5×106;(2)1.20×105; (3)-9.3×104;(4)-2.34×108. 5.(题型二) 德国天文学家贝塞尔推出天鹅座第61颗暗星距地球102 000 000 000 000千米,是太阳到地球距离的690 000倍.用科学记数法表示这两个数.光在真空中每秒可行300 000千米,从天鹅座第61颗暗星发射的光线到达地球需多长时间(结果保留整数,1年按365天计算)? 能力提升 6.(题型三)比较大小: (1)1.5×102 018与9.8×102 017; (2)-3.6×105与-1. ... ...

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