单元四 我来秀一———QQ空间、微博的使用 活动3 开个微博———申请微博账号 第一课时 教学目标： 1.了解学习有关腾讯微博的知识。 2.独立完成学习有关腾讯微博的知识的任务。 教学重难点：了解及独立操作完成学习有关腾讯微博的知识的教学任务。 教学方法：讲授法，合作实践法 教学准备： （1）学习微课：《开个微博一一申请微博账号》。 （2）已连接互联网并安装有腾讯QQ的电脑。 教学工具：PPT，计算机 教学过程： 导入 教师：上一节课中我们学习了如何免费装扮自己的空间的知识，还有同学记得吗？ 学生讨论回答。 教师：这节课我们将学习新的内容！上一活动中我们在QQ空间浏览好友分享的内容，给好友分享的内容点“赞”，还给好友的内容写了评论，最后还学会了如何免费装扮自己的空间。那么你们还记得这个单元一开始时，除了讲到QQ空间是一种博客的模式，另一种模式是什么呢？21世纪教育网版权所有 学生讨论回答。 好的，今天老师带领大家一起去学习有关腾讯微博的知识。 新授 （教师边出示ppt边讲解） （一）活动情景 长草颜文字： 使用微博后，我每天都可以获得很多感兴趣的信息，也可以跟伙伴们分享我的心情。跟你们晒晒吧！ （出示腾讯微博的数条微博） （二） 微博，即微型博客的简称，也是博客的一种，它是一个信息交流、分享、传播以及获取的社交平台，以不超过140字的文字发布信息，实现即时的分享。 微博网站有很多，如：新浪微博、腾讯微博、搜狐微博、饭否网、twitter中文网等，其中新浪微博、腾讯微博和搜狐微博是目前国内最受欢迎的微博平台。 （三）随堂考一考 微博，即 的简称，也是博客的一种，它是一个信息 、 、 以及 的社交平台，以不超过 的文字发布信息，实现即时的分享。 、 和 是目前国内最受欢迎的微博平台。21教育网 记住了吗？ 活动体验 任务：说说你对微博的了解吧！ 总结 布置作业
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