课件编号4081860

人教A版高中数学必修二3.3.1两条直线的交点坐标3.2.2两点间的距离课件(共33张PPT)

日期:2024-05-03 科目:数学 类型:高中课件 查看:89次 大小:634696Byte 来源:二一课件通
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课件33张PPT。 3.3.1 两条直线的交点坐标 3.3.2 两点间的距离 1.理解两直线的交点与方程组的解之间的关系,会 求两条相交直线的交点坐标.(重点) 2.能够根据方程组解的个数来判断两直线的位置 关系.(难点) 3.能够推导两点间距离公式.(重点) 4.会应用两点间距离公式证明几何问题.(难点) 1. 两条直线的交点两条直线的交点M的坐标满足方程M的坐标是方程组的解相交,由于交点同时在两条直线上,交点坐标一 定是它们的方程组成的方程组 的解.探究1:如果两条直线相交,怎样求交点坐标?交点坐标与二元一次方程组有什么关系? 如果两条直线 和如果方程组有解,那么以这个解为坐标的点就是直线的交点.和交点坐标即是方程组的解例1 求下列两条直线的交点坐标:解:解方程组所以l1与l2的交点为 M(-2,2).(如图所示)得表示何图形?图形有何特点?探究2:λ=0时,方程为l1:3x+4y-2=0λ=1时,方程为l2:5x+5y=0λ=-1时,方程为l3:x+3y-4=0解:先以特殊值引路:当λ变化时,方程3x+4y-2+λ(2x+y+2)=0xyl20l1l3作出相应的直线所以当λ变化时,方程表示直线,所有的直线都过点(-2,2).(1)若方程组有且只有一个解, (2)若方程组无解, (3)若方程组有无数个解, 则l1与l2平行.则l1与l2相交.则l1与l2重合.2.两条直线的位置关系探究3:两直线位置关系与两直线的方程组成的方程组的解的情况有何关系?讨论下列二元一次方程组解的情况:无数组解无解一组解相交重合平行(1)(2)(3) 如何根据两直线的方程系数之间的关系来判定两直线的位置关系?【提升总结】例2 判断下列各对直线的位置关系.如果相交,求出交点的坐标: 解:(1)解方程组得 所以l1与l2相交,交点坐标为(2)由于解方程组方法一:得矛盾,方程组无解,所以两直线无公共点,方法二:(3)所以由于解方程组方法一:得因此,可以化成同一个方程,表示同一直线,方法二:3.两点间的距离公式它们的坐标分别是 , , , ,探究4:那么|AB|,|CD|怎样求?(1)如果A,B是 轴上两点,C,D是 轴上两点,(2)已知,试求两点间的距离.若xOy若分别向y轴和x轴作垂线 ,垂足分别为.直线相交于点Q.在平面直角坐标系中,从点 若如图Rt△P1P2Q中,|P1P2|2= |P1Q|2+|QP2|2,为了计 算|P1Q|和|QP2|长度,过点P1向x轴作垂线,垂足为 M1(x1,0),过点P2向y轴作垂线,垂足为N2(0,y2),所以两点 间的距离为于是有特别地,原点O(0,0)与任一点P(x,y)的距离例3 已知点在轴上求一点 ,使,并求的值.解得x=1.所以,所求点为P(1,0),且 解:设所求点为P(x,0),于是由 得即证明:如图所示,以顶点A为坐标原点,AB边所在的直线为x轴,建立直角坐标系.例4 证明:平行四边形四条边的平方和等于两条对角线的平方和.则A(0,0).设B(a,0), D(b,c),由平行四边形的性质得点C的坐标为(a+b,c).因为所以所以因此,平行四边形四条边的平方和等于两条对角线的平方和.1.若直线l1:y=kx+k+2与l2:y=-2x+4的交点在第一象限,则实数k的取值范围是 ( ) A.k> B.k<2 C. <k<2 D.k< 或k>2C2.求下列各对直线的交点坐标,并画出图形:答案:3.判断下列各对直线的位置关系.答案:(1) 相交,(2) 相交,(3) 平行.4.求下列两点间的距离:答案:5.已知 的三个顶点坐标是 (1)判断 的形状. (2)求 的面积. 解:(1)如图, 为直角三角形,以下 来进行验证,即 是以A为顶点的直角三角形. (2)由于 是以A为顶点的直角三角形, 所以 1.直线l1:A1x+B1y+C1=0 直线l2:A2x+B2y+C2=0 直线l1与l2之间的位置关系:当时,两条直线平行;2.两点间的距离为 ... ...

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