课件编号4092244

9.2一元一次不等式 第一课时 (课件)

日期:2024-05-06 科目:数学 类型:初中课件 查看:26次 大小:4701837Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 一元一次不等式 第一课时 人教版 七年级下 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台   解决下列思考题:   (1)什么叫做不等式的解?说出不等式2x<-4的一个解.   使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解.-3就是不等 式2x<-4的一个解.   (2)什么叫做不等式的解集?不等式2x<-4的解集是什 么?   能使不等式成立的未知数的取值范围,叫做不等式的解的集合,简称解集.2x<-4的解集是x<-2. 导入新课   (3)什么叫解不等式?请解不等式-2x>7.   求不等式的解集的过程叫做解不等式.   解:-2x>7.根据不等式的性质3,不等式两边同除以-2,不等式的符号改变,得: 即 导入新课   (4)将不等式的解集在数轴上表示时,向左画表示什么?向右画表示什么?实心圆点表示什么?空心圆圈表示什么?请将x>4.5,x≤-2在数轴上表示出来.   将不等式的解集在数轴上表示时,向左画表示大于,向右画表示小于,实心圆点表示包括这个点,空心圆圈表示不包括这个点. 导入新课 x>4.5 x≤-2 导入新课   (5)什么叫做一元一次方程?2x-y=2是吗?a=1是吗?   含有一个未知数、未知数的次数是1的方程,叫做一元一次方程.   2x-y=2不是一元一次方程,a=1是一元一次方程. 导入新课 观察下面的不等式: x-7>26,3x<2x+1,    ,-4x>3.     它们有哪些共同特征?   可以发现,上述每个不等式只含有一个未知数,并且未知数的次数是1.类似于一元一次方程.含有一个未知数、未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式. 新课讲解   上节课我们知道,不等式x-7>26的解集是x>33.   总结归纳:这个解集是通过“不等式两边都加7,不等号的方向不变”,而得到的.这相当于由x-7>26得x>26+7.这就是说,解不等式时也可以“移项”,即把不等式一边的某项变号后移到另一边,而不改变不等号的方向.   一般地,利用不等式的性质,采取与解一元一次方程相类似的步骤,就可以求出一元一次不等式的解集. 新课讲解 (1)   ;(2)    .  解下列不等式,并在数轴上表示解集: 解:(1)去括号,得   . 移项,得     . 合并同类项,得   . 系数化为1,得  . 新课讲解 0 这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示: 新课讲解 解:(2)去分母,得 , 去括号,得 , 移项,得 , 合并同类项,得 , 系数化为1,得 . 这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示: 0 8 新课讲解   特别注意,当不等式的两边都乘(或除以)同一个负数时,不等号的方向改变.   归纳:解一元一次方程,要根据等式的性质,将方程逐步化为x=a的形式;而解一元一次不等式,则要根据不等式的性质,将不等式逐步化为x<a或x>a的形式. 新课讲解 ①3x-1≥4; ②      ③     ④ 1.下列式子中,一元一次不等式有(  ). ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ A.5个 B.4个 C.6个 D.3个 C 巩固练习 2.解下列不等式,并在数轴上表示不等式的解集. (1)5x+15>4x-1; (2)2(x+5)≤3(x-5); (4)        . (3)       ; 巩固练习 解:(1)移项,得5x-4x>-1-15.   合并同类项,得x>-16.   这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示: 巩固练习 (2)去括号,得2x+10≤3x-15. 移项,得2x-3x≤-15-10. 合并同类项,得-x≤-25. 系数化为1,得x≥25. 这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示: 巩固练习 (3)去分母,得 去括号,得 移项,得 合并同类项,得 这个不等式的解集在数轴上表示如图所示: 巩固练习 (4)去分母,得 去括号,得 移 ... ...

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