2017年秋期义务教育阶段教学质量监测八年级语文试题（PDF版）

2017年秋期义务教育阶段教学质量监测 八年级语文参考答案及评分细则 第Ⅰ卷 选择题（20分） 一、基础知识（14分） 1.C(A项“锃”应读为“zèng”；B项“濒”应读为“bīn”；D项“戾”应读为“lì”） 2.B（B项“诚皇诚恐”应为“诚惶诚恐”） 3.D（D项“自出心裁”指诗文、技艺等的独特构思，出自自己心中的构思，比喻与众不同的创新。） 4.A（B项句式杂糅，应为“又是一个周末，贫病交加的王奶奶迎来了“春苗”社的义工们，他们为王奶奶送来了温暖。”C项包含与被包含，应为“中国人现在的‘朗读’方法，和数千年来流传的读书方法是有区别的。”D项一面对两面，应为“‘优秀，源自于一种习惯’，养成良好的行为习惯，才能让你真正优秀起来。”） 5.A（A项“句子使用排比和比喻的手法”应为“句子使用排比和拟人的手法”） 6.D（D项“其正文结构一般包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分”应为“其正文结构一般包括导语、主体、背景和结语四个部分”） 7.C（C项“此文写于作者贬官惠州期间”应为“此文写于作者贬官黄州期间”） 8.B（A.绝：断；独一无二；B.奔：飞奔的马；C.劳：慰问；使…劳累；D.固：必，一定；顽固。） 9.C（A.于：在；到；B.以：凭借；把；C.且：将要；D.之：的；到，往。） 10.C 第Ⅱ卷 非选择题（100分） 二、古代诗文（20分） （一）阅读下面两段文字，完成11－12题。 11.翻译（3分） （1）官兵们披戴盔甲，拔刀出鞘，张开弓弩，把弓拉满。（此题“被”“彀”“持”各0.5，句意通顺0.5，共2分） （2）于是就撤退离去。（此题“乃”“去”各0.5，共1分） 12.忠于职守、治军严明（1分）用兵如神（机智勇敢）、果断冷静（1分）（2分） （二）诗词赏析（5分） 13.深、心、金、簪（此题若少答，按每个韵字0.5分赋分。若多答到其它位置的字则该题不得分。“簪”与“深、心、金”在《平水韵》里属同一韵部。） 14.参考示例：（1）该句描绘了国都沦陷，城池残破，山河依旧，草木丛生的满目凄凉景象，表现了诗人深重的忧伤和无限的感慨。（2）春天到来，本该繁华的京城却毫无人迹，草木疯长。以“草木深”衬托京城的荒凉破败，表达了诗人对“国破”的无比痛苦之情。 此题若考生抓住“国破”（国都被攻陷）、“草木深”情景交融进行作答或描绘即可得满分。 （三）古诗文积累（10分） 15.古诗文默写。（此题要求用“楷书”进行书写。不合“楷书”书写要求的在此题所得总分中扣2分。“楷书”评判标准为笔画交代清晰，不牵丝连带） （1）欲辨已忘言。 （2）山山唯落晖。 （3）塞上燕脂凝夜紫。 （4）芳草萋萋鹦鹉洲。 （5）我报路长嗟日暮。 九万里风鹏正举。 （6）征蓬出汉塞，归雁入胡天。 （7）夕日欲颓，沉鳞竞跃。 三、现代文（30分） （一）阅读下面文章，完成16－19题。（18分） 16.（1）纯正的黄色，雅致，羞涩，花期长；（2）热爱自由自在的生活，独自清欢；（3）不张扬，不与它花争艳，不择地点开放；（4）不名贵，自信，不卑不亢，懂得含蓄；（5）纯净，不被世俗污染；（6）可以入药，散发着药香。（意近即可，答对4点得满分，答到1点得1分。） 17.在世俗的人世间，人总会受到很多东西的诱惑、干扰（1分），而失去了内心最本真的一面（1分），我们如果能像小野菊一样始终保持纯净、自然、朴实，一样能绽放生命的美丽（2分）。 18.（1）对比：不像他花，供人赏玩，取乐，终究成了俗物。 （2）象征：日子繁琐，内心留一角，长满小野菊。 （3）修辞：①引用：喜欢看那些悠然开放的小野菊，想起陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”； ②拟人：一丛小花，簇拥着，在叶子的交相处，躲躲藏藏，最后羞答答地登场…… …… （学生答出手法1分，举出相应例句得2分，答到两种及相应例句得满分。如果学生对同一 ... ...