课件编号4252810

第九章 一元一次不等式(组)培优小专题精练 第10讲 探微一元一次不等式(组)解情(含答案)

日期:2024-05-04 科目:数学 类型:初中学案 查看:64次 大小:3769261Byte 来源:二一课件通
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    21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 第九章《一元一次不等式(组)》 第10讲 探微不等式(组)解的情况 一、知识储备: 1不等式的性质:若,则 (c为数或整式);若,,则ac bc, ;若,,则ac bc, 21cnjy.com 2不等式的解与不等式的解集:x=3是不等式的解,但的解集是 3一元一次不等式的定义:只含有一个未知数,且含未知数的式子是整式,未知数的次数是1,系数不为0,这样的不等式叫做一元一次不等式。21·cn·jy·com 4.一元一次方程的标准形式:()或()。 5 一元一次不等式的一般求解步骤: 去分母 、去特号、移项、合并同类项、系数化1; 解不等式组时,先解组成不等式组的每个不等式,再求它们的解集得原不等式的解集. 6 不等式组的解集: 不等式组() 图 示 解集 空集 7 同解不等式:如果几个不等式的解集相同,那么这几个不等式称为同解不等式 8本次习题可能需要关联与拓展以下知识点 ①, ②, ③(有此特点的算式可裂项相消进行计算) 二、基本思路: 1通过画数轴确定解集,领悟数形结合,类比等数学思想,解决含字母参数的一元一次不等式组的解的情况, 2形如不等式组的关于x的不等式组有n个整数解的问题,解决办法有两种,一是画数轴,借助点的平移,由整数解的情况进行比较,直观锁定;二是转化为a到3表示的点的距离为(见跟进练习3和6) 3借助数轴和绝对值意义拓展到解决绝对值不等式问题,学会转化,分类,特殊值等方法解决 三 、习题精练 范例1:(2017·天门)解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来,并求其所有整数解. 【解答】解:解不等式5x+1>3(x﹣1),得:x>﹣2, 解不等式x﹣1≤7﹣x,得:x≤4, 则不等式组的解集为﹣2<x≤4, 将解集表示在数轴上如下: 其整数解有:-1,0,1,2,3,4 范例2:解关于x的不等式 【解答】解:∵,∴, ∴有以下三种情形: 情形1:当时,得,即,显然不成立,∴时,原不等式无解 情形2:当时,得,∴时,原不等式解集为 情形3:当时,得,∴时,原不等式解集为 范例3:若不等式和是同解不等式,求m的值。 【解答】解:解法1:∵,∴;∵,∴; ∵和是同解不等式,∴,解得,∴ 解法2:∵方程的解为,∴方程的解是,将代入可得 范例4:解下列含绝对值的不等式。 (1) (2) 【解答】解:(1)由绝对值的几何意义可把不等式转化为:,解这个不等式组得,∴的解集为 (2)由绝对值的几何意义可把不等式转化为或,解这两个不等式得或,∴的解集为或 四、跟进练习(时限60分钟满分120分) 一、单选题(共10小题,每题4分,计40分) 1已知且,为任意有理数,下列式子中正确的是( ) A. B. C. D. 2下列判断不正确的是( ) A.若,,则 B.若,则 C.若,,则 D.若,则 3(2017·百色)关于x的不等式组的解集中至少有5个整数解,则正数a的最小值是(  ) A.3 B.2 C.1 D. 4(2017·内江)不等式组的非负整数解的个数是(  ) A.4 B.5 C.6 D.7 5(2017·大庆)若实数3是不等式2x﹣a﹣2<0的一个解,则a可取的最小正整数为(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 6. 关于x的不等式组 有四个整数解,则a的取值范围是( ) A. B. C. D. 7(2017·恩施)关于x的不等式组无解,那么m的取值范围为(  ) A.m≤﹣1 B.m<﹣1 C.﹣1<m≤0 D.﹣1≤m<0 8.(2017·金华)若关于x的一元一次不等式组的解是x<5,则m的取值范围是(  ) A.m≥5 B.m>5 C.m≤5 D.m<5 9(2017·毕节)关于x的一元一次不等式≤﹣2的解集为x≥4,则m的值为(  ) A.14 B.7 C.﹣2 D.2 10(2017·重庆A)若数A使关于x的分式方程的解为正数,且使关于y的不等式组的解集为y<-2,则符合条件的所有整数A的和为(  ) A.10 B.12 C.14 D.16 二、填空题(共5小题, ... ...

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