课件编号4321386

5.17壶口瀑布 课件

日期:2024-05-06 科目:语文 类型:初中课件 查看:49次 大小:310298Byte 来源:二一课件通
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课件41张PPT。第 五 单 元  第17课 壶 口 瀑 布  【填一填·识记】 答案:jìn chěnɡ xuán shà jiè ɡǔ 俯 迂 漉漉 搡 铸 遏 【拓展】 轧:出轧(  )   倾轧(  ) 夹:夹带(  ) 夹袄(  ) 刹:刹那(  ) 刹车(  ) 答案:zhá/yà  jiā/jiá  chà/shā 2.通晓词义,填对词语 (1)_____:推来推去。? (2)_____:前面有人吆喝开路,后面有人围着 保护。? (3)_____:愤怒得不能抑制,形容愤怒到了极 点。文中形容水势不可阻挡的样子。? (4)_____:耳朵都快震聋了,形容声音很大。?答案:(1)推推搡搡 (2)前呼后拥 (3)怒不可遏  (4)震耳欲聋 【读一读·感知】 1.作者名片(加下划线内容要记牢) 梁衡,当代作家,山西霍州人。1946年出生。曾 荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普 作品奖和中宣部“五个一”工程奖等多种荣誉称号。 他的主要作品有科学史章回小说《数理化通俗演义》; 散文集《夏感与秋思》《只求新去处》《红色经典》等。 2.知识链接 关于壶口瀑布:位于陕西省延安市宜川县境内,黄河像一条腾飞的巨龙,穿行在西北黄土高原的秦晋大峡谷中,当流经壶口时,宽约400米左右的河水突然收束一槽,形成特大马蹄状瀑布群。主瀑布宽约40米,落差30多米,瀑布涛声轰鸣,水雾升空,惊天动地,气吞山河,为黄河第一大瀑布,也是我国仅次于贵州黄果树瀑布的第二大瀑布。3.行文思路 答案:晋陕两省边境 惊心动魄(或危险,气势磅礴) 枯水季 1.比较一下壶口瀑布在雨季和枯水季有哪些方面不同。填写下表。答案:2.品味优美语言,感受雄浑的意境。 (1)于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不,简直如一卷钢板出轧。答案:运用比喻的修辞手法,将柔而无形的水比作“一卷飞毯”“一卷钢板”,传神地体现了河水的“凝重”“猛烈”。突出了水势变化之大,将黄河博大的胸怀、壮阔的气势非常生动地表现出来。 (2)它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打旋。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕…… 答案:这里运用排比句写出了河水纤细、柔和、优美的形态,其中“钻”“觅”“淌”“夹”等动词的运用十分贴切,使文章灵动多姿。(3)河谷里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,那河就像一锅正沸着的水。 答案:运用比喻的修辞手法生动形象地写出黄河之水在雨季时水势浩大、上下翻滚的凶猛景象。(4)黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗;死地必生,勇往直前。 答案:运用拟人修辞手法,写河水前仆后继、勇往直前的精神。整齐的排比句式表达了作者对中华民族精神的赞美之情。考点:赏析散文语言 考查角度1:赏析语句 考题形式:从××角度,品析××句子;赏析画线句子。 答题思路:从修辞方面赏析语言 公式:运用了……修辞手法,生动形象地写出了(表现了)……的特点(情景、精神、感情等)考查角度2:词语表达效果 考题形式:品评加点词语的作用(妙用)或加点词能否删除。 答题思路:词语的语境义+表达作用(表达作者的思想感情或对主题思想的作用)+体现词语的准确性或生动性。【中考链接】 (2017·徐州中考) 香山野桃悄然开 黄亚洲 北京香山,今日风野。 沿着曲曲弯弯的碎石山径一路蜿蜒上山,耳边都是好风,如兽吼。满山的树杈与枝丫,互相打得啪啪响,更不消说未知何时一路绑于树干的那几十根指路红布条了,痉挛成癫狂状。我们几个上年岁的,各自在营地周围寻找避风地儿。要这么站在风口的话,人的骨头怕也会哗哗响了。 我顺坡往南,一直走,直至下到一个山坳,顿感风声已柔,便投着一块大石头坐下,歇口气。 才刚举头,便见着那飘飘抖抖的几株野山 ... ...

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