4 走进健康文明的生活——学会安全自护 课件（19张PPT）

课件19张PPT。品德与社会(北师大版)四年级下册走进健康文明的生活课题一:学会安全自护猜一猜：这些是什么声音?（一）创设情境，导入新课 （二）回归生活，发现危险你有什么感想？ 1.这样滑下去太危险，千万不能这样做！ 2.小心,施工现场是不可以随便进去的! 3.生炉子的屋子里安装一个风斗就不怕中煤气了。 4.电线附近可不是晾晒衣服的地方 问题1：对于图中这些孩子的做法，你是怎么看的？ 对于有安全隐患的事情，我们尽量不要去做。 问题2：想一想，我们还看到过哪些不安全的行为？ 说说看：（三）紧急情况，脱离危险 快把钱拿出来！ 假如你是被抢的小孩，你会怎么做呢？下面请两名同学来表演，模拟大孩子抢小孩子钱财时的情景。演一演：说一说：1.你观察到小孩子在应对大孩子抢钱时用了哪些办法？ 2.面对恐吓，你们觉得小孩是给钱好呢？还是不给好？ 3.钱被抢以后，你们觉得小孩子还应该做什么？ 如果遇到不良少年或坏人的威胁、勒索钱物时，就把自己的钱物给他，等脱离危险以后，立即告诉父母、老师或拨打110报警。小常识： 你报过警吗？你知道如何报警吗？再请两位同学来演示一下。 1 1 0教你如何报警？ 在公共场所和家人走散了以后… 当不熟悉的人想接你回家时… （1）如果被人抓住，应当竭力叫喊；如果叫喊没用，应当想办法脱身、溜走。 （2）要记住自家的电话和住址，找机会向他人求助。 （3）不要搭乘陌生人的车，不要跟陌生人走。 （4）不要贪小便宜，不要接受陌生人给你的食品、礼物。 （5）独自在家的时候，不要擅自给别人开门。 （6）先假装顺从，然后报警。十六字应对法： 提高警惕，沉着冷静， 灵活应对，保护自己。 安全自救的方法：（四）完成标记，保护自己法官阿姨的忠告 你们知道吗，在你们拥有的权利中，身体的权利是最神圣而不可侵犯的。要知道，社会上的确有些人对儿童进行身体上的侵犯，其中有一些人就是你们所熟悉的。因此与异性接触时要有分寸。同时，必须要时刻牢记：你的身体只属于你自己，如果有人对你的身体进行侵犯而令你讨厌，或者你认为这种做法是不对的，那你就要大声呼喊：“不！”“住手！”“住嘴！”“别这样！”即使有人警告或威胁你，要你保守秘密，你也不要害怕，应该尽快告诉你最信任的成年人。做一做 切记：穿泳衣遮挡的部位就是不能被亲友或熟悉的人触摸的部位，当然陌生人就更不能触摸了。（五）安全口号,牢记心中读一读（六）归纳总结，布置作业 学完了本节课以后，希望大家都有一双智慧的眼睛，随时发现身边潜伏的危险，以沉着冷静的态度灵活应对这些危险，学会保护自己。作业：我们也来设计一个安全宣传口号 最后老师送给你们一首歌：《祝你平安》 祝福大家一生平安。 ... ...