课时精练 1.解释下面各句中加点的词语。 (1)骈死于槽枥之间 ( ) (2)祗辱于奴隶人之手 ( ) (3)一食或尽粟一石 ( ) (4)食马者不知其能千里而食也 ( ) (5)才美不外见 ( ) (6)且欲与常马等不可得 ( ) (7)策之不以其道 ( ) (8)食之不能尽其材 ( ) (9)其真无马邪 ( ) 答案：(1)两马并驾 (2)受屈辱 (3)吃一次 (4)同“饲”，喂 (5)表现在外面 (6)犹，尚且 (7)方法 (8)才能、才干 (9)表示诘问21世纪教育网版权所有 2.用现代汉语翻译下面句子。 (1)世有伯乐，然后有千里马。 译文：_____21教育网 (2)食马者不知其能千里而食也。 译文：_____21·cn·jy·com 答案：(1)世上有伯乐，这以后才有千里马。 (2)喂马的人不懂得(要根据)它日行千里(的特点)来喂养(它)。 3.用“/”标出下列句子的朗读停顿。 食 马 者 不 知 其 能 千 里 而 食 也 答案：食马者/不知其能千里/而食也 4.填空。 本文选自《_____》，作者是_____代文学家_____，他位列“唐宋八大家”之首。? 答案：韩昌黎文集校注 唐 韩愈 5.默写。 (1)故虽有名马，_____，_____，不以千里称也。? (2)_____，_____，鸣之而不能通其意。? (3)千里马被埋没的直接原因是：_____。根本原因是：_____。?21cnjy.com (4)千里马的可悲遭遇是：_____，_____。? (5)点明全文主旨的句子是：_____。? 答案：(1)祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 (2)策之不以其道 食之不能尽其材 (3)食不饱，力不足，才美不外见 食马者不知其能千里而食也 (4)祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 (5)其真不知马也 6.(2015·深圳中考)阅读《马说》全文，回答问题。 (1)解释下列加点的词语。 ①策之不以其道 ( ) ②食之不能尽其材 ( ) ③鸣之而不能通其意 ( ) ④执策而临之 ( ) 答案：①用马鞭驱赶 ②竭尽 ③通晓 ④面对 (2)将下列句子翻译成现代汉语。 ①食马者不知其能千里而食也。 译文：_____2·1·c·n·j·y ②才美不外见。 译文：_____【来源：21·世纪·教育·网】 答案：①喂马的人不懂得(要根据)它日行千里(的特点)来喂养(它)。②才能和美好的素质表现不出来。 (3)深圳市政府今年“两会”上提出“既要筑巢引凤，也要固巢养凤”的人才策略，请你结合文章的人才观，谈谈你对深圳这一人才观的认识。 答：_____ _____ 答案(示例)：当今社会的竞争，是人才的竞争。“既要筑巢引凤，也要固巢养凤”的人才策略是人才发展战略的重要体现，说明深圳市已形成重视人才、发掘人才、培养人才、留住人才的良好氛围。这样一定能吸引优秀人才，以带动地方经济的发展。21·世纪*教育网 7.(2015·辽阳中考改造)阅读下面【甲】【乙】两段选文，回答问题。 【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？2-1-c-n-j-y 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。21*cnjy*com 【乙】驽骥①杂处，其所以饮水食刍②，嘶鸣蹄啮，求③其所以异者盖寡。及其引重车，取夷路，不屡策，不烦御④，一顿⑤其辔而千里至矣。当是之时，使驽马并驱方驾，则虽倾轮绝勒，败筋伤骨，不舍昼夜而追之，辽⑥乎其不可以及也，夫然后骐骥与驽骀⑦别矣。古之君知其如此，故不以为天下无材，尽其道以求而试⑧之耳。试之之道，在当其所能而已。【来源：21cnj*y.co*m】 (节选自王安石《材论》) 【注】 ... ...
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