中考频度：★★★★★ 难易程度：★★★★ 一、探究绿叶在光下制造有机物 1．过程及图示 （1）主要过程 步骤 操作 目的 结论 暗处理 将天竺葵放到黑暗处一昼夜 将叶片内原有的淀粉运走或耗尽 见光部分产生了淀粉，光是合成淀粉不可缺少的条件 遮光 将部分叶片上下两面用黑纸板遮盖并照光 设置有光和无关的对照实验 脱色 酒精水浴加热，脱色成黄白色 完全溶解叶绿素 染色 清水漂洗后用碘液染色 遇碘变蓝的部分证明有淀粉 冲洗 清水冲掉碘液后观察 去掉碘液便于观察 （2）图示 2．实验原理 淀粉具有遇碘变蓝色的特性。 二、光合作用 1．概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。 2．场所：叶绿体 3．实质 （1）物质转化：将二氧化碳和水转化成有机物，并释放氧气。 （2）能量转化：将太阳能转化为储存在有机物中的化能。 4．影响因素 （1）光照强度：在一定范围内，光合作用随着光照的增强而增强，当增强到一定程度后，光合作用不再增强，因此中午光照最强的时候并不一定是光合作用最强的时候。 （2）二氧化碳浓度：在一定范围内，光合作用随着二氧化碳浓度的增强而增强。温室大棚通常采用增加大棚内二氧化碳浓度的方法以提高产量。 （3）温度：在一定范围内，光合作用随着温度的增强而增强。植物在10~35℃正常进行光合作用，其中，25~35℃最适宜。 5．应用：合理密植、间作套种等。 6．意义： （1）为动物和人提供有机物。 （2）是动植物和人类生活所必需的能量。 （3）维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定。 考向一 绿叶在光下制造有机物 1．在探究“绿叶在光下制造有机物”时，张彬对实验过程和结果的分析不正确的是 A．甲是为了消耗掉叶片中原有的淀粉 B．烧杯中的酒精可溶解叶绿素 C．叶片滴加碘液后遮光部分变蓝 D．实验结论是绿叶在光下能制造淀粉 【参考答案】C 2．下图是“探究绿叶在光下制造有机物”实验的部分步骤，对各步骤的解释正确的是 ① ② ③ ④ A．步骤①是为了降低叶片的呼吸作用 B．步骤②的处理是设置对照实验 C．步骤③为了破坏细胞结构使碘液易于染色 D．步骤④叶片不见光部分变成了蓝色 【答案】B 【解析】将天竺葵暗处理一昼夜的目的是通过呼吸作用消耗叶片原有淀粉，A错误；叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这是为了设置对照实验，变量是光照，目的是看看叶片遮光部分和没有遮光部分是不是都能制造淀粉，B正确；对叶片进行酒精脱色时应该隔水加热，所以酒精隔水加热的目的是去掉叶片的绿色，C错误；用碘处理后，未被遮光的部分变成了蓝色，说明这一部分叶片内有淀粉产生，D错误。 考向二 光合作用及其应用 3．对温室大棚里的农作物，采取适当措施能提高光合作用效率，增加产量，以下措施不能起到这种作用的是 A．增加大棚内二氧化碳浓度 B．降低光照强度 C．合理密植 D．延长光照时间 【参考答案】B 4．现代农业基地利用温室栽培蔬菜、瓜果等，以下措施中不能提高农作物产量的是 A．适当延长光照时间，增加光照强度 B．保持温室内的温度白天低，夜间高 C．光照条件下适当增加二氧化碳浓度 D．合理密植，及时松土、灌溉、施肥 【答案】B 1．探究“在有光条件下，绿色植物是否能释放出氧气”和“光是否是植物进行光合作用的条件”的实验装置分别是下图中的 A．甲与乙、甲与丁 B．甲与丙、甲与乙 C．甲与丁、乙与丙 D．甲与丙、乙与丙 2．以下是“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述，其中不正确的是 A．把天竺葵放在黑暗处一昼夜，消耗或运走叶片内的原有的淀粉 B．叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照 C．叶片的遮光部分滴加碘液后变蓝色 D．将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素 3．有者做过光合作用的相关实验（如图），下 ... ...
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