课件编号4538826

浙教版九年级科学中考复习课件:科学分块探究专题

日期:2024-05-03 科目:科学 类型:初中课件 查看:88次 大小:2086697Byte 来源:二一课件通
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课件220张PPT。第五篇 科学探究  科学分块探究专题分块讲解 科学探究 【知识回顾】 1.科学探究的重要性: (1)科学的核心是_____。 (2)科学探究是学习科学的一种重要方法。 (3)科学探究也是现代科学教材中一个重要的组成部 分。探究2.科学探究的基本过程: (1)科学探究的一般基本过程为:提出问题→_____ _____→制定计划或实验方案→进行实验或调查获取 _____→检验与评价(得出结论)→合作与交流。 (2)科学探究的过程是一个严肃、认真且相当复杂的 过程,具体问题应具体解决。建立猜测和假设事实与证据3.科学探究的重点:在进行科学探究时经常需要控制 变量,即在研究事物与某个因素的关系时,必须保持 其他与该事物可能相关的因素_____。相同分块一 物理分块知识探究题 【基础落实】 1.(2015·衢州)乒乓球的直径加大后,国际乒联又改 变了制作乒乓球的材料,目的是提高乒乓球比赛的观 赏性。小柯认为乒乓球材料的改变,是为了减弱乒乓 球的弹性。他用材料不同、其他条件相同的乒乓球设 计了以下实验验证方案,其中最合理的是 ( )DA.用不同的力将乒乓球掷向地面,比较落地后反弹的高度 B.把乒乓球沿不同方向抛向地面,比较落地后反弹的高度 C.把乒乓球从不同高度静止释放,比较落地后反弹的高度 D.把乒乓球从同一高度静止释放,比较落地后反弹的高度解析 A.把材料不同的乒乓球用不同的力掷向地面,不能控制球的初速度相同,无法根据反弹后落地高度比较弹性大小,故A错误;B.把材料不同的乒乓球沿不同方向抛向地面,没有控制球的抛出速度相等,不能根据落地后反弹的高度判断弹性大小,故B错误;C.把材料不同的乒乓球在不同高度由静止释放,没有控制高度相等,故C错误;D.把材料不同的乒乓球在同一高度由静止释放,控制了球的初始高度相同,比较落地后反弹的高度,可以判断球的弹性大小,故D正确。2.(2015·威海)如图1表示体重大致相同的滑雪者和 步行者在雪地里行走的情景,为了探究他们对雪地压 力的作用效果,现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研 究,应选择图2中的哪几种情形 ( )BA.甲与乙  B.乙与丙  C.甲与丙  D.以上都不对解析 由题知,体重大致相同的滑雪者和步行者,对雪 地的压力大致相同,滑雪板比人的鞋子的受力面积大 得多,故步行者在雪地里行走时,人对雪地的压强大, 所以下陷的程度深,这说明压力的作用效果与受力面 积有关,研究压力的作用效果与受力面积是否有关,应 控制压力相同而受力面积不同,由图示可知,甲与乙受 力面积相同,压力不同,不符合题意;甲与丙,受力面积不同,压力也不同,没有控制变量,故不符合题意;乙与丙,压力相同而受力面积不同,可以研究压力的作用效果与受力面积是否有关。 3.(2017·襄阳)小亮做“测量襄阳某品牌酒密度”的实验。 (1)进行了如图所示的四项操作: A.用天平测出空烧杯的质量; B.将酒倒入烧杯中,用天平测出烧杯和酒的总质量; C.将烧杯中酒的一部分倒入量筒,测出这部分酒的体积;D.用天平测出烧杯和剩余酒的质量。 以上操作步骤中有一步是多余的,多余的一步是__(填 序号)。 A(2)由图可知待测酒的体积是___cm3,密度是 _____kg/m3。400.92×103解析 (1)实验中只要能测出倒出酒的质量和体积,再 根据密度公式 就可以求出酒的密度,所以测量 空烧杯的质量是多余的,即步骤A是多余的。(2)由B图 可知,烧杯和酒的总质量为m1=50 g+20 g+10 g+1.8 g =81.8 g,由D图可知,烧杯和剩余酒的总质量为m2= 20 g +20 g+5 g=45 g,倒出酒的质量为m=m1-m2= 81.8 g-45 g =36.8 g,由C图可知,倒出酒的体积为 V=40 cm3, =0.92 g/cm3=0.92×103 kg/m3。【要点精讲】 要点1 选择题型探究题 【重要提示】  解此类题的关键是控制单一变量,设置对照实验的。一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在 ... ...

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