课件编号4603966

12.1 同底数幂的乘法课件

日期:2024-05-03 科目:数学 类型:初中课件 查看:13次 大小:381579Byte 来源:二一课件通
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课件20张PPT。同底数幂的乘法 an 表示的意义是什么?其中a、n、an分 别叫做什么? an底数幂指数思考:an = a × a × a ×… a n个a 如34, (-3)4, -34 我们来看下面的问题吧一种电子计算机每秒可进行1012次运算,它工作103秒可进行多少次运算?根据乘方的意义可知: 1012×103=(10×…×10) ×(10×10×10) =(10×10×…×10) =101512个1015个10探究 根据乘方的意义填空,看看计算结果有什么规律: 103 ×1012 = 10( ) 25 ×22 = 2( ) a3× a2 = a( ) =( ) 请同学们观察下面各题左右两边,底数、指数有什么关系? 103 ×1012 = 10( ) 25 ×22 = 2( ) a3× a2 = a( ) 15 75 猜想: am · an= (当m、n都是正整数)    5+2 3+12 3+2 = 10( ); = 2( ); = a( ) 。 猜想: am · an= (当m、n都是正整数) am · an =m个an个a= aa…a=am+n(m+n)个a即am · an = am+n (当m、n都是正整数)(aa…a).(aa…a)am+n?(乘方的意义)(乘法结合律)(乘方的意义)真不错,你的猜想是正确的!同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 左边: 右边: am · an = am+n (m、n都是正整数)同底数幂的乘法法则:①同底数幂②乘法运算①底数不变②指数相加推广:amanap=a m+n+p例1 计算: (1) x2·x5; (2) a·a6; (3) 2×24×23; (4) xm·x3m+1 解(1)x2·x5 (4) xm·x3m+1(3)2×24×23(2) a·a6 (5)(a-b)2.(a-b)5 =x2+5 =x 7. =a1+6 =a7.=28.=21+4+3 =xm+3m+1 = x 4m+1.=(a-b)2+5(5) (a-b)2.(a-b)5 =(a-b)7变式练习 1 、计算(口答) b5·b 10×102×103 y2n·yn+1 (x+y)2n·(x+y)n b6 106 y3n+1 (x+y)3n2、填空: (1)x5 ·( )= x 8 (2)a ·( )= a6 (3)xm ·(  )=x3m (4)(x+y)2 .  =(x+y)5 x3a5x2m(x+y)3 3.下面的计算对不对?如果不对,怎样改正? (1)b5 · b5= 2b5 ( ) (2)b5 + b5 = b10 ( ) b5 · b5= b10 b5 + b5 = 2b5 x3 · x3 = x6 a · a6 = a7 × × ××(3)x3 ·x3 = x9 ( )(4)a · a6 = a6 ( )(5)(a+b)· (a+b)2 = a3 +b3 ( ) ×原式=(a+b)31.同底数幂相乘时,指数是相加的 2.注意 am · an 与am + an的区别情况3.不能疏忽指数为1的4.若底数是多项式,应看作整体,括号不能省略能力提升例2.计算 (1)27×3n (2 )-2 8 ×(-2)7 (4)(x-y)3(y-x)2 (3)-a· a2· (-a)5 负数的奇数次幂是负数, 如(-2)7 =- 27 负数的偶数次幂是正数, 如(-2)6= 26 (-a)2n=a2n (-a)2n+1=-a2n+1 练习二计算 (1)4×2n×2 n-1 (3)(a-b)3(b-a)5 (2)a· (-a)2· (-a)5原式=22n+1原式=-a8原式=-(b-a)8思维延伸 已知xa=2,xb=3,求xa+b.分析:xa+b=xa·xb=2×3=6我挑战,我快乐!6、把一张边长为1正方形纸片ABCD,第一次对折, 使BC和AD重合,沿着折痕EF剪开,得矩形AEFD, 如图(1) ,可得AE= ,再对折剪开如图(2), 新的矩形的宽为 ,如果这样对折10次,新的矩形 的宽为 .这10个矩形的所有宽的乘积为 . 折一折:……综合素质考核题 加油!同底数幂相乘,  底数   指数  am · an = am+n (m、n正整数) 我学到 了什么?数学方法  从特殊到一般,再从一般到特殊的思想方法,探索归纳,化归与转化等思想方法不变,相加.回头一看,我想说…学 而 不 思 则 罔数学知识 课堂寄语:“幂”精神:虽然是简简单单的重复,但结果却是惊人的.做人也要这样,脚踏实地,一步一个脚印,成功也会令你惊喜的. 1. a2?a3等于(??)? A 3a2? B?a5? C?a6 ? D?a8 2. 计算(﹣x2)?(-x)3 的结果是( ) A x5 B﹣x5 C x6 D﹣x6 3.(a-b)(a-b)3(a-b)2等于( ) A.(a-b)5 B.a5-b5 C.(a-b)6 D.a6-b6 4.式子a2m+3不能写成( ) A.a2m·a3 B.am·am+3 C.a2m+3 D.am+1·am+2 100×10n-1×10n = . 6. 已知am=3,an=5,则am+n=____ 过关检测 ... ...

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