（部编版）七年级语文下册期末专题复习试题（九）仿写（含答案）

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 （部编版）七年级语文下册期末专题复习试题（九） 仿写（总100分） 1、依照下面例句的句式，以“爱国”为话题，再写两个句子，要求引用两句诗词名句。（4分） 例句：爱国是什么？爱国是屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。 仿：_____ _____ 2、现代汉语中有不少多词性的多义词，如“打”，既是动词，也可作量词（如： 一打袜子）。请你任选一个多义词，先指出它的两种词性，然后各造一个句子。（4分） 所选词： 词性： 造句（1）_____ 词性： 造句（2）_____ 3、据语境，仿照画线句子，再写两个句子。（4分） 当那片云停在头顶上的时候，人们一起抬头仰望。一个饥饿的人说：“像一块面包。”一个疲惫的旅人说：“像一张舒适的沙发床。” 仿：（1）_____ （2）_____ 4、仿照例句，从“沉默、低头、哭、笑”中任选一种动作或表情仿写一个句子，写出你对这些动作或表情的独特理解。（字数可略有增减）（4分） 例句：流泪，不等于痛苦；流泪有的是欢乐到了极致的宣泄，有的是对平凡生活的无奈。 仿：_____ _____ 5、仿写。（4分） 我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着 我们赞美_____，是否会想到_____ 我们赞美_____，是否会想到_____ 6、句子仿写。（4分） 父母的能与不能：父母能给予你生命，但不能替你生活； 父母能教你许多东西，但不能强迫你学习： 仿：_____，_____；_____，_____。 7、下面是《做人》这首小诗的前两节。请顺着文意续写一节。（4分） 做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢 做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀 仿：_____ _____ 8、仿照下面的句式写一段话。（4分） 游戏，如果适度，则有利于娱情乐性；如果过度，则会荒废学业。 下雨，如果适量，则有利于庄稼生长；如果过量，则会泛滥成灾。 仿：_____；_____。 9、请仿照画线的句子在横线上补上恰当的句子。（4分） 让我怎样感谢你，让我怎样感谢你 我原想捧起一朵浪花，你却给了我整个海洋。 仿：_____ _____ 10、仿照下列句式，写出你平时对学习、生活现象的点滴感悟。例句中加点的字可以是“牵挂”“收获”“关爱”“回报”“付出”“祝福”等等。（4分） 示例：幸福是“临行密密缝．意恐迟迟归”的牵挂； 幸福是“春种一粒粟，秋收百颗子”的收获。 仿：幸福是_____ 幸福是_____ 11、仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之与画线句构成一组排比句。（3分） 温暖需要传递。用拥抱传递温暖，能让人冰释前嫌； 用微笑传递温暖，能让人如沐春风； 仿：_____，_____。 12、仿照例句，将下面句子补充完整。（3分） 例句：我喜欢蓝色，我愿我的胸怀像蓝色的天空一样宽广； 我喜欢白色，_____ 我喜欢红色，_____ 13、仿写句子。在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞手法相同。（3分） （1）悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到； 乐观者说，希望是_____，_____，_____。 （2）乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸； 悲观者说，风是_____，_____，_____。 14、根据语境仿写句子。（3分） 生活是一首美妙动听的歌，我们要学会欣赏； 生活是一艘扬帆远航的船，我们要学会驾驶； 仿：_____，_____。 15、结合语境补写句子，使之构成语意连贯的排比句。（3分） 人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋； 你昏睡时，它呼唤你清醒； 仿：_____，_____； _____，_____。 16、据语境仿写句子，构成排比（3分） 有理想，才会有追求。鲜花有理想，才会用美丽装扮大地； 蜜蜂有理想，才会用辛劳酿造蜜； 仿：_____，_____。 17、在横线处填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应。 （要求运用恰当的比喻）（3分） 假如生命是 ... ...