课件编号4626634

培优特训:第一章第4节 根据化学方程式的简单计算 学案

日期:2024-05-01 科目:科学 类型:初中学案 查看:83次 大小:1340154Byte 来源:二一课件通
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21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 第4节 根据化学方程式的简单计算 知识点1 化学方程式表示的意义 化学方程式的意义:A. 宏观上:表示什么物质参加反应,结果生成了什么物质。 B.表示反应在什么 下进行。 C.微观上:表示各物质间原子和分子的 。 D.质量上:表示反应物、生成物各物质间的 。 例1 在3Fe+2O2Fe3O4反应中: (1)反应物是 和 。 (2)每 份质量的 和 份质量的 化合为 份质量的 。 知识点2 根据化学方程式进行计算的步骤和方法 一、理论基础:质量守恒定律 二、基本依据:化学反应前后各物质的 比。 三、解题步骤: 1. 根据题意设 。 2. 写出正确的 。 3. 写出有关物质的 和已知量、未知量。 4. 列比例式,求解。 5. 简明地写出答案。 例2 (2018 雨花区模拟)将53克的碳酸钠溶液与74克氯化钙溶液混合,两物质恰好完全反应,生成沉淀,过滤,所得滤液的质量为117克,(反应的化学方程式:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl) 试计算: (1)反应后生成的沉淀质量为   g (2)所得滤液中溶质的质量分数为多少? 易错点1.利用质量守恒定律的相关信息,如何求反应物的质量及相互质量比? 例1 (2017春 钢城区校级期中)已知反应3A+2B=2C+D中,反应物A、B的质量为3:4.当反应生成C和D的质量总共140g时,则该反应消耗B的质量为(  ) A.60g B.80g C.90g D.120g 易错点2.已知反应物(或生成物)的质量(或密度、体积),如何求另一反应物(或生成物)的质量(或体积)? 例2: (2016秋 江油市月考)中国登山协会为纪念我们首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年,再次组织攀登珠穆朗玛峰活动.阿旺扎西等一行登山运动员成功登顶.假如每位运动员冲顶时消耗自带的液氧4.8g.求: (1)这些氧气在标准状况下的体积是多少升?(标准状况下氧气密度为1.43 g L﹣1) (2)若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气,需要多少千克的高锰酸钾? (3)用这种方法给登山运动员供氧,是否可行?简述理由. 易错点3.已知混合物中的一反应物(或生成物)的质量,如何求混合物中另一反应物(或生成物)的质量? 例3: 小华同学为测定石灰石中碳酸钙的质量分数,称取5.55克石灰石粉末,进行四次高温加热(杂质不反应),冷却后反复称量剩余固体,记录数据如表: 次序 1 2 3 4 剩余固体质量 4.25 3.95 3.35 3.35 ①完全反应生成二氧化碳 克. ②石灰石中碳酸钙的质量分数为 .(精确到0.1%) ③充分煅烧该石灰石20吨,可制得含杂质30%的生石灰多少吨? 4.利用化学反应测定的实验数据,如何进行物质的计算和推断? 例4:(2016春 铜陵校级月考)小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查,他取回了若干矿石样品,对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测,采用了以下的方法:取用8g这种石灰石样品,把40g稀盐酸分四次加入,测量过程所得数据见下表(已知石灰石样品含有的杂质不溶于水,不与盐酸反应). 序号 加入稀盐酸质量/g 剩余固体质量/g 第1次 10 5.5 第2次 10 m 第3次 10 1.2 第4次 10 1.2 请计算: (1)上表中m的数值为多少? (2)样品中碳酸钙的质量分数是多少? (3)稀盐酸中溶质的质量分数是多少? 1.(2017 天津)已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC.又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为(  ) A.23 B.46 C.92 D.96 2.(2017 攀枝花)用铁粉和氧化铜的混合物8.32g进行如下实验: 下列说法正确的是(  ) A.8.32g混合物中含铁粉7.04g B.无色气体质量为0.20g C.溶液中硫酸亚铁的质量为15.20g D.实验中参与反应的H2SO4的质量为9.80g 3.(2017 攀枝花)质量相同的下列四种物质,完全分解后制得氧气质量最多的是(  ) A.H2O2 B.H2O C.KClO3 D.KMnO ... ...

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