课件编号4635560

第六章 实数复习及练习(无答案)

日期:2024-05-01 科目:数学 类型:初中试卷 查看:49次 大小:185912Byte 来源:二一课件通
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第六,实数,复习,练习,答案
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实数知识点归纳 1.算术平方根:正数a的正的平方根叫做a的算术平方根,记作“”。 2. 如果,则x叫做a的平方根,记作“±” (a称为被开方数)。 3. 正数的平方根有两个,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根。 4. 平方根和算术平方根的区别与联系: 区别:正数的平方根有两个,而它的算术平方根只有一个且为正。 联系:(1)被开方数必须都为非负数;(2)正数的负平方根是它的算术平方根的相反数,根据它的算术平方根可以立即写出它的负平方根。(3)0的算术平方根与平方根同为0。 5. 如果x3=a,则x叫做a的立方根,记作“”(a称为被开方数)。 6. 正数有一个正的立方根;0的立方根是0;负数有一个负的立方根。 7. 求一个数的平方根(立方根)的运算叫开平方(开立方)。 8. 立方根与平方根的区别: 一个数只有一个立方根,并且符号与这个数一致;只有正数和0有平方根,负数没有平方根,正数的平方根有2个,并且互为相反数,0的平方根只有一个且为0. 实数:有理数和无理数统称为实数 有理数:有限小数或无限循环小数(分数又可以转化成无限循环小数) 无理数:无限不循环小数(常见无理数有,,等) 10. 数轴上的点和实数一一对应。 题型规律总结: 1、平方根是其本身的数是0;算术平方根是其本身的数是0和1;立方根是其本身的数是0和±1。 2、每一个正数都有两个互为相反数的平方根,其中正的那个是算术平方根;任何一个数都有唯一一个立方根,这个立方根的符号与原数相同。 3、本身为非负数,有非负性,即≥0;有意义的条件是a≥0。 4、公式:⑴()2=a(a≥0);⑵=(a取任何数)。 5、区分()2=a(a≥0),与 = 6.非负数的重要性质:若几个非负数之和等于0,则每一个非负数都为0(此性质应用很广,务必掌握)。 【典型例题】 1.下列语句中,正确的是(  ) A.一个实数的平方根有两个,它们互为相反数 B.负数没有立方根 C.一个实数的立方根不是正数就是负数 D.立方根是这个数本身的数共有三个 2. 下列说法正确的是(   ) A.-2是的算术平方根 B.3是-9的算术平方根 C.16的平方根是±4 D.27的立方根是±3 已知实数x,y满足 +(y+1)2=0,则x-y等于 4.求下列各式的值 (1); (2); (3); (4) 5. 已知实数x,y满足 +(y+1)2=0,则x-y等于 6. (1)64的立方根是??? ????? (2)下列说法中:①都是27的立方根,②,③的立方根是2, ④。 其中正确的有 ( ) A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 7.易混淆的三个数 (1)(2)(3) 练习题 一、填空题 1、(-0.7)2的平方根是    若=25,=3,则a+b=    3、已知一个正数的两个平方根分别是2a﹣2和a﹣4,则a的值是    4、= _____ 若m、n互为相反数,则=_____ 6、若有意义,则x的取值范围是 7、16的平方根是±4”用数学式子表示为 8、大于-,小于的整数有_____个。 9、一个正数x的两个平方根分别是a+2和a-4,则a=__ ___,x=___ __。 10、当时,有意义。 11、当时,有意义。 12、当时,有意义。 13、当时,式子有意义。 14、若有意义,则能取的最小整数为 二、选择题 1. 9的算术平方根是( ) A.-3 B.3 C.±3 D.81 2.下列计算正确的是( ) A.=±2 B.=9 C. D. 3.下列说法中正确的是( ) A.9的平方根是3 B.的算术平方根是±2 C. 的算术平方根是4 D. 的平方根是±2 4. 64的平方根是( ) A.±8 B.±4 C.±2 D.± 5. 4的平方的倒数的算术平方根是( ) A.4 B. C.- D. 6.下列结论正确的是( ) A B C D 7.以下语句及写成式子正确的是( ) A、7是49的算术平方根,即 B、7是的平方根,即 C、是49的平方根,即 D、是49的平方根,即 8.下列语句中正确的是( ) A、的平方根是 B、的平方根是 C、 的算术平方根是 D、的算术平方根是 9.下列说法 ... ...

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