课件编号4696702

苏科版七年级上《第6章平面图形的认识(一)》同步测试含答案(共8份)

日期:2024-05-08 科目:数学 类型:初中试卷 查看:49次 大小:4050531Byte 来源:二一课件通
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苏科版,七年级,第6章平面图形的认识(一),同步,测试,答案
    6.4 平行 知识点 1 平行线的概念、表示及画法 1.下列说法中正确的是(  ) A.如果同一平面内的两条线段不相交,那么这两条线段所在的直线互相平行 B.不相交的两条直线一定是平行线 C.同一平面内有两条射线不相交,则这两条射线互相平行 D.同一平面内有两条直线不相交,则这两条直线一定是平行线 2.下列表示两条直线平行的方法中正确的是(  ) A.a∥A B.AB∥cd C.A∥B D.a∥b 3.如图6-4-1,在下面的网格中,找出互相平行的线段,并用符号表示出来:_____. 图6-4-1 4.读下列语句作图. (1)任意画一个∠AOB; (2)在角内部取一点P; (3)过点P分别作PQ∥OA,PM∥OB. 知识点 2 平行线的性质 5.过直线外一点,有_____直线与这条直线平行. 6. 如图6-4-2,在同一平面内,有三条直线a,b,c,且a∥b,如果直线a与c交于点O,那么直线c与b的位置关系是_____. 图6-4-2 7.如图6-4-3,将三个相同的三角尺不重叠、不留空隙地拼在一起,观察图形,在线段AB,AC,AE,ED,EC,DB中,相互平行的线段有(  ) 图6-4-3 A.4组 B.3组 C.2组 D.1组 8.在同一平面内有三条直线,如果使其中有且只有两条直线平行,那么这三条直线有且只有_____个交点. 9.如图6-4-4,在网格图中,只用一把直尺画AB的平行线CD. 图6-4-4 10.(1)画一画:在图6-4-5①中,以P为顶点画∠P(∠P为锐角),使∠P的两边分别和∠1的两边平行;再在图②中,以P为顶点画∠P(∠P为钝角),使∠P的两边分别和∠1的两边平行. (2)量一量:∠1和∠P的度数,它们之间的数量关系是_____. (3)猜一猜:如果一个角的两边分别与另一个角的两边平行,那么这两个角的数量关系是_____. (4)做一做:如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,且这个角为30°,求另外一个角的度数. 图6-4-5 1.D [解析] 在同一平面内不相交的两条直线平行. 2.D [解析] 一条直线可以用两个大写字母或者一个小写字母表示,据此可排除A,B,C.故选D. 3.CD∥MN,GH∥PN [解析] 线段AB,竖直方向的长度为3个单位,水平方向的长度为1个单位,比为3∶1;线段CD,竖直方向的长度为2个单位,水平方向的长度为3个单位,比为2∶3;线段EF,竖直方向的长度为3个单位,水平方向的长度为2个单位,比为3∶2;线段GH,竖直方向的长度为2个单位,水平方向的长度为1个单位,比为2∶1;线段MN,竖直方向的长度为2个单位,水平方向的长度为3个单位,比为2∶3;线段PN,竖直方向的长度为2个单位,水平方向的长度为1个单位,比为2∶1.图中比值相同的线段是CD与MN,GH与PN,即它们的倾斜方向相同,∴CD∥MN,GH∥PN. 4.解:(1)(2)(3)如图所示. 5.且只有一条 6.相交 [解析] 两直线平行,如果第三条直线与平行线中的一条相交,那么与另一条也相交. 7.]B [解析] AB∥EC,AE∥DB,AC∥ED. 8.2 9. 解:如图,直线CD即为所要画的平行线. 10. 解:(1)如图所示.(答案不唯一) (2)∠1=∠P或∠1+∠P=180° (3)相等或互补 (4)另一个角为30°或150°. 6.5 垂直 知识点 1 垂线及垂线的画法 1.下列说法正确的有(  ) ①如果两条直线相交,所成的四个角中有一个角是90°,那么这两条直线一定互相垂直; ②两条直线的交点叫垂足; ③直线AB⊥CD,也可以说成是CD⊥AB; ④两条直线不是互相平行就是互相垂直. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2. 如图6-5-1,OE⊥AB于点O,若∠COE=55°,则∠BOC的度数是(  ) 图6-5-1 A.40° B.45° C.30° D.35° 3.过点P向线段AB所在直线画垂线,画图正确的是(  ) 图6-5-2 4.在如图6-5-3所示的长方体中,平行于AB的棱有_____条,与AB垂直相交的棱有_____条. 图6-5-3 5.如图6-5-4所示,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB,∠BOD=2 ... ...

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