课件编号4768404

浙教版科学9上 3.5 物体的内能 创优同步学案(含解析)

日期:2024-05-17 科目:科学 类型:初中学案 查看:80次 大小:1487837Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 第5节 物体的内能 1.内能:物体内部所有____,叫做物体的内能。任何物体都具有内能。 (1)内能的单位:____。 (2)物体的温度升高时,内能____;物体的温度降低时,内能____。 2.热传递:热量从____向____或者从同一物体的____向____传递的现象。 热量:在热传递中,____。 改变物体内能的方法:____。这两种方法对改变物体的内能是____。 4.比热容:____的某种物质,温度____叫做这种物质的____。 符号:c 单位:J/(kg·℃) 5.比热容是物质的____,不随体积、质量、温度、形状、位置的改变而改变。不同物质的比热容一般____。 6.热量的计算: (1)Q吸=cm(t-t0)   (2)Q放=cm(t0-t) 7.热机:热机包括__ __等。热机共同特点:通过____把____转化为____。 大多数汽油机都是由____四个冲程循环工作。其中____冲程实现内能转化为机械能。____冲程机械能转化为内能。 8.燃料的热值:__ __时____叫做这种燃料的____。 热值的单位:____。 燃料完全燃烧时放出的热量=燃料的热值×燃料的质量,即:Q=____。 常考1 知道内能的概念及内能与温度的关系,了解做功和热传递是改变 物体内能的两种方法。 例题1、2017 高台县模拟)关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是(  ) A.物体温度不变,一定没有吸热 B.物体吸收热量,温度一定升高 C.物体温度升高,内能一定增加 D.物体温度升高,一定吸收热量 【解答】解:A、晶体在熔化的过程中温度不变,但仍然吸热,不符合题意; B、晶体在熔化的过程中吸热但温度不变,不符合题意; C、物体吸收热量,温度升高,内能一定增加,符合题意; D、物体温度升高,也可能是因为对物体做功引起的,不符合题意。 答案:C。 常考2 知道热量、比热容及热值,会进行相关的热量计算。 例题2、小星家的太阳能热水器,水箱容积是200L.小星进行了一次观察活动:某天早上,他用温度计测得自来水的温度为20℃,然后给热水器水箱送满水,中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为45℃.请你求解下列问题: (1)水箱中水的质量   kg; (2)水吸收的热量   J;[c水=4.2×103J/(kg ℃)] (3)如果水吸收的这些热量,由燃烧煤气来提供,而煤气灶的效率为40%,求至少需要燃烧  kg煤气。(煤气的热值为q=4.2×107J/kg) 【解答】(1)m=ρv=1.0×103kg/m3×200×10﹣3m3=200kg; (2)Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg ℃)×200kg×25℃=2.1×107J; (3)由题意得Q放×40%=Q吸,即4.2×107J/kg×m煤×40%=2.1×107J; 所以,m煤=1.25kg。 答案:(1)200;(2)2.1×107;(3)1.25。 1.(2018 衡阳)关于分子动理论,下列说法正确的是(  ) A.打开香水瓶,不久就满屋子都能闻到香气,说明分子在永不停息地做无规则的运动 B.打扫教室地面时,看到灰尘在空中飞舞,说明分子在永不停息地做无规则的运动 C.酒精和水混合后体积减小的实险,说明分子间有引力 D.堆在墙角的煤会使墙体内部变黑,说明分子间有引力 2.(2017秋 莒县期末)下列描述不属于人们用来解释热现象的分子动理论的初步知识的是(  ) A.常见的物质是由大量的分子、原子构成的 B.物质内的分子在不停地做热运动 C.分子之间存在引力和斥力 D.分子是由原子组成的 3.(2018 越秀区二模)图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象。下列说法正确的是(  ) A.该物质是非晶体 B.t1时刻物体的内能比t4时刻小 C.t2时刻物体的内能比t3时刻大 D.在温度为0℃时,物质开始变为固态 4.(2018 富阳区一模)如图所示是某老师的自制教具,他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔,把电火花发生器紧紧塞进孔中,实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒,按动电火花发生器的按钮,点燃瓶 ... ...

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