课件编号4813258

2018-2019学年高中数学选修2-3人教版练习:章末评估验收(一)

日期:2024-05-07 科目:数学 类型:高中试卷 查看:80次 大小:30036Byte 来源:二一课件通
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章末评估验收(一) (时间:120分钟 满分:150分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.十字路口来往的车辆,如果不允许回头,则不同的行车路线有(  ) A.24种       B.16种 C.12种 D.10种 解析:完成该任务可分为四类,从每一个方向的入口进入都可作为一类,如图,从第1个入口进入时,有3种行车路线;同理,从第2个,第3个,第4个入口进入时,都分别有3种行车路线,由分类加法计数原理可得共有3+3+3+3=12种不同的行车路线,故选C. 答案:C 2.5名学生相约第二天去春游,本着自愿的原则,规定任何人可以“去”或“不去”,则第二天可能出现的不同情况的种数为(  ) A.C B.25 C.52 D.A 解析:“去”或“不去”,5个人中每个人都有两种选择,所以,出现的可能情况有2×2×2×2×2=25(种). 答案:B 3.C+C+C+C+…+C的值为(  ) A.C B.C C.C D.C 解析:原式=(C+C)+C+C+…+C =(C+C)+C+…+C=(C+C)+…+C=C=C=C. 答案:D 4.(1+x)7的展开式中x2的系数是(  ) A.42 B.35 C.28 D.21 解析:由二项式定理得T3=C·15·x2=21x2,所以x2的系数为21. 答案:D 5.从1,3,5,7,9这五个数中,每次取出两个不同的数分别记为a,b,共可得到lg a-lg b的不同值的个数是(  ) A.9 B.10 C.18 D.20 解析:从1,3,5,7,9这五个数中每次取出两个不同数的排列个数为A=20,但lg 1-lg 3=lg 3-lg 9,lg 3-lg 1=lg 9-lg 3,所以不同值的个数为20-2=18. 答案:C 6.设f(x)=(2x+1)5-5(2x+1)4+10(2x+1)3-10(2x+1)2+5(2x+1)-1,则f(x)等于(  ) A.(2x+2)5 B.2x5 C.(2x-1)5 D.(2x)5 解析:f(x)=C(2x+1)5(-1)0+C(2x+1)4(-1)1+C(2x+1)3(-1)2+C(2x+1)2(-1)3+C(2x+1)1(-1)4+C(2x+1)0(-1)5=[(2x+1)-1]5=(2x)5. 答案:D 7.4名男歌手和2名女歌手联合举行一场音乐会,出场顺序要求两名女歌手之间恰有一名男歌手,则共有出场方案的种数是(  ) A.6A B.3A C.2A D.AAA 解析:先选一名男歌手排在两名女歌手之间,有A种选法,这两名女歌手有A种排法,再把这三人作为一个元素,与另外三名男歌手排列有A种排法,根据分步乘法计数原理知,有AAA种出场方案. 答案:D 8.若的展开式中的第4项为常数项,则展开式的各项系数的和为(  ) A. B. C. D. 解析:T4=C()n-3=-Cx-1, 令-1=0,解得n=5,再令x=1,得=. 答案:D 9.袋中共有15个除了颜色外完全相同的球,其中有10个白球,5个红球.从袋中任取2个球,所取的2个球中恰有1个白球,1个红球的概率为(  ) A.1 B. C. D. 解析:从袋中任取2个球共有C=105种,其中恰好1个白球1个红球共有CC=50(种),所以恰好1个白球1个红球的概率为=. 答案:C 10.(2015·课标全国Ⅰ卷)(x2+x+y)5的展开式中,x5y2的系数为(  ) A.10 B.20 C.30 D.60 解析:在(x2+x+y)5的5个因式中,2个取因式中x2剩余的3个因式中1个取x,其余因式取y,故x5y2的系数为CCC=30. 答案:C 11.从0,1,2,3,4,5这六个数字中任取两个奇数和两个偶数,组成没有重复数字的四位数的个数为(  ) A. 300 B.216 C.180 D.162 解析:由题意知可分为两类:(1)选0,共有CCCA=108(个);(2)不选0,共有CA=72(个).由分类加法计数原理得108+72=180(个). 答案:C 12.在(x-)2 006的二项展开式中,含x的奇次幂的项之和为S,当x=时,S等于(  ) A.23 008 B.-23 008 C.23 009 D.-23 009 解析:设(x-)2 006=a0x2 006+a1x2 005+…+a2 005x+a2 006. 则当x=时,有 a0()2 006+a1()2 005+…+a2 005()+a2 006=0.① 当x=-时,有 a0()2 006-a1()2 ... ...

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