（教科版）三年级科学上册 第一单元 植物 单元检测卷

（教科版）三年级科学上册第一单元检测卷 题号 一 二 三 四 五 总分 等级 得分 ★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁 阅卷人 得 分 一、填空题。（每空1分，共15分） 观察一棵大树的顺序是由_____到_____，由_____到_____、 树的整体形态一般由_____、_____、_____组成。 像樟树这样的植物叫_____植物，它的茎叫_____；像狗尾巴草这样的植物叫_____植物，它的茎叫_____。 生长在陆地上的植物叫_____，生长在水中的植物叫_____。 植物都生长在一定的环境中，都需要_____、_____、水和营养。 阅卷人 得 分 二、判断题。（每空2分，共20分） 树叶是有生命的，叶从叶芽开始生长，到最后衰老、死亡，完成一生。（ ） 一些浅水里生长着许多水生植物，随着水的加深，光线越来越弱，植物也越来越多。（ ） 葡萄和番薯的茎不能直立，它们都属于草质茎。（ ） 水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气，这是它浮在水面的原因。（ ） 金鱼藻既是水生植物，又是草本植物。（ ） 为了观察树叶，我们可以在树上任意采摘我们需要的叶子。（ ） 新鲜叶和枯叶的最根本区别是：新鲜叶有生命，枯叶没有生命。（ ） 有的树生长时间长，永远都不会枯死。（ ） 植物不能运动，所以是没有生命的。（ ） 观察是科学研究最基本的方法之一，几乎所有的科学研究都离不开观察。（ ） 阅卷人 得 分 三、选择题。（每空2分，共20分） 判断两片叶子是否属于同一种树叶的主要依据是（ ）。 树叶的形状 树叶的颜色 树叶的大小 水葫芦和金鱼藻的相同点是（ ）。 水葫芦和金鱼藻的生长都需要土壤 水葫芦和金鱼藻都漂浮在水面 水葫芦和金鱼藻都生长在水中 测量一棵大树树干的粗细，我们可以（ ）。 在同一个高度，连续测量三次，求平均数 在不同的高度，连续测量三次，取最小的那个数 在同一个高度，连续测量三次，取最大的那个数 下列活动中，获得信息最多的是（ ）。 看大树的照片 在真正的大树前观察 回忆在大树前看到过的 下列做法中，你赞同的是（ ）。 小明用刀子割了一块树皮 天天在地上捡了几片叶子带回来观察 小华在大树上采了一些叶子带回来观察 下列现象能说明树是有生命的是（ ）。 树上有鸟窝 树干可以做成家具 树会生长 下列关于植物共同点的描述中，错误的是（ ）。 植物的生长都不受环境影响 都会生长发育，都会繁殖后代 都需要水分、阳光、空气和营养 下面是我树冠形状是柳树的是（ ）。 A. B. C. 蒲公英的一生都要经历（ ）这些变化。 种子、发芽、幼苗、开花、结果 种子、幼苗、发芽、开花、结果 种子、幼苗、发芽、结果、开花 描述一棵大树的形状时，用（ ）的方法比较合适。 手比划 和周围建筑物作比较 展示实物 阅卷人 得 分 四、图形题。（8分） 给向日葵一生的生长阶段排序。 种子 新芽出土 长根 子叶张开 果实成熟 开花 长出幼苗 结果 阅卷人 得 分 五、科学探究题。（共37分） 1.小明在校园内见到一片落叶，请根据要求回答。（每空2分，共12分） （ ） （ ） （ ） 请在括号里写出叶子各部分的名称。 这片树叶是_____，（填写形态）它的边缘_____。（填“光滑”或“齿状”） 如果小明想对叶子观察的更加清楚些，他可以借助什么工具？ _____ 2.用维恩图记录“大树和小草”的相同点和不同点。（填写序号）。（8分） ①有根、茎、叶 ②草本植物 ③长在土壤中 ④需要阳光、水分 ⑤有的会开花、结果，有种子 ⑥木本植物 ⑦多年生，寿命长 ⑧寿命短 3.下面是课本中提供的“树的观察日记”，再次阅读这一记录，回答下列问题。 在进行观察活动前，我们应该在记录表上记录下这次活动的_____、_____和小组成员。（2分） 在观察活动中，我们可以观察树哪些方面的特征？（3分） _____ 在观察活动中，我们可以用哪些方法观察树的特征？（4分） _____ 除 ... ...