课件编号4867559

高考数学一轮复习学案 第38讲 空间几何体的表面积与体积(原卷版+解析版)

日期:2024-04-30 科目:数学 类型:高中学案 查看:28次 大小:4816315Byte 来源:二一课件通
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    第38讲 空间几何体的表面积与体积(原卷版) 考点 内容解读 要求 常考题型 1.空间几何体的表面积与体积 熟记棱柱、棱锥、圆柱、圆锥的表面积和体积公式,运用这些公式解决一些简单的问题 Ⅱ 解答题 知识要点梳理 1.柱、锥、台和球的侧面积和体积 面 积 体 积 圆柱 S侧=2πrh V=Sh=πr2h 圆锥 S侧=πrl V=Sh=πr2h=πr2 圆台 S侧=π(r1+r2)l V=(S上+S下+)h=π(r+r+r1r2)h 直棱柱 S侧=Ch V=Sh 正棱锥 S侧=Ch′ V=Sh 正棱台 S侧=(C+C′)h′ V=(S上+S下+)h 球 S球面=4πR2 V=πR3 2.几何体的表面积 (1)棱柱、棱锥、棱台的表面积就是各面面积之和. (2)圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图分别是矩形、扇形、扇环形;它们的表面积等于侧面积与底面面积之和. 考点一 几何体的表面积 例1:一个空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为(  ).   A.48 B.32+8 C.48+8 D.80 【解析】换个视角看问题,该几何体可以看成是底面为等腰梯形,高为4的直棱柱,且等腰梯形的两底分别为2,4,高为4,故腰长为,所以该几何体的表面积为48+8. 【答案】C 类题通解 以三视图为载体考查几何体的表面积,关键是能够对给出的三视图进行恰当的分析,从三视图中发现几何体中各元素间的位置关系及数量关系. 变式训练 1.若一个底面是正三角形的三棱柱的正视图如图所示,则其侧面积等于(  ). A. B.2 C.2 D.6 考点二 几何体的体积 例2:如图,某几何体的正视图(主视图)是平行四边形,侧视图(左视图)和俯视图都是矩形,则该几何体的体积为(  ). A.18 B.12 C.9 D.6 【解析】该几何体为一个斜棱柱,其直观图如图所示,由题知该几何体的底面是边长为3的正方形,高为,故V=3×3×=9. 【答案】C 类题通解 以三视图为载体考查几何体的体积,解题的关键是根据三视图想象原几何体的形状构成,并从三视图中发现几何体中各元素间的位置关系及数量关系,然后在直观图中求解. 变式训练 1.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积等于(  ). A.π B.π C.π+8 D.12 π 考点三 几何体的展开与折叠 例3:如图1,在直角梯形ABCD中,∠ADC=90°,CD∥AB,AB=4,AD=CD=2,将△ADC沿AC折起,使平面ADC⊥平面ABC,得到几何体DABC,如图2所示. (1)求证:BC⊥平面ACD; (2)求几何体DABC的体积. (1)【证明】在图中,可得AC=BC=2, 从而AC2+BC2=AB2,故AC⊥BC, 取AC的中点O,连接DO, 则DO⊥AC,又平面ADC⊥平面ABC,平面ADC∩平面ABC=AC,DO?平面ADC,从而DO⊥平面ABC,∴DO⊥BC, 又AC⊥BC,AC∩DO=O,∴BC⊥平面ACD. (2)【解析】由(1)可知,BC为三棱锥BACD的高,BC=2,S△ACD=2,∴VBACD= S△ACD·BC=×2×2=, 由等体积性可知,几何体DABC的体积为. 类题通解 (1)有关折叠问题,一定要分清折叠前后两图形(折前的平面图形和折叠后的空间图形)各元素间的位置和数量关系,哪些变,哪些不变. (2)研究几何体表面上两点的最短距离问题,常选择恰当的母线或棱展开,转化为平面上两点间的最短距离问题. 变式训练 1.已知在直三棱柱ABCA1B1C1中,底面为直角三角形,∠ACB=90°,AC=6,BC=CC1=,P是BC1上一动点,如图所示,则CP+PA1的最小值为_____. 1.圆柱的一个底面积为S,侧面展开图是一个正方形,那么这个圆柱的侧面积是(  ). A.4πS B.2πS C.πS D.πS 2.设长方体的长、宽、高分别为2a、a、a,其顶点都在一个球面上,则该球的表面积为(  ). A.3πa2 B.6πa2 C.12πa2 D.24πa2 3.某四面体的三视图如图所示,该四面体四个面的面积中最大的是(  ). A.8 B.6 C.10 D.8 4.设右图是某几何体的三视图,则该几何体的体积为(  ). A. π+12 B. π+1 ... ...

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