【精编精练】第4章第3节 物质的导电性与电阻（基础+提高+中考）

中小学教育资源及组卷应用平台 第4章第3节 物质的导电性与电阻 精编精练 1．下列几幅图涉及的都是我们日常生活中常见的物体，制造它们的材料中既有导体又有绝缘体的一组是 (　 　) A. 用橡胶制成的电工手套和电工靴 B. 硬币和钢板尺 C. 电饭锅和电工钳 D. 滚珠轴承和扳手 2．现有六种物品：金属小刀片、塑料直尺、2B铅笔芯、食盐水、眼镜片、橡皮。小明将它们分成两类，如下表所示。他是按照物质的哪种属性进行分类的 (　 　) 第一类 第二类 金属小刀片、2B铅笔芯、食盐水 塑料直尺、眼镜片、橡皮 A. 状态 B. 颜色 C. 硬度 D. 导电性 3．绝缘体不易导电，其原因是 (　 　) A. 绝缘体内几乎没有电荷 B. 绝缘体内几乎没有自由电荷 C. 绝缘体内几乎没有电子 D. 绝缘体不能带电 4．高压输电网中的铁架与导线之间必须用绝缘材料连接，由于长期暴露在室外，要求这种材料的性质相当稳定。下列最适合用作这种材料的是 ( ) A．陶瓷 B．橡胶 C．干木材 D．铝合金 5．下列都是导体的是（　　） A．铁、陶瓷、玻璃 B．石墨、食用油、大地 C．塑料、干木材、橡胶 D．水银、人体、大地 6．如图所示是一种门铃按钮开关构造的截面图，则下列说法正 确的是 ( ) A．A、B是导体，C、D是绝缘体 B．A、B、C是导体，D是绝缘体 C．C、D是导体，A、B是绝缘体 D．A、B、D是导体，C是绝缘体 7．某兴趣小组的同学做了如图所示的实验：用酒精灯对废灯泡芯加热一段时间后，电流表指针开始偏转，且示数由小变大。这个实验表明 (　　 ) A. 玻璃在任何情况下都是导体 B. 高温时玻璃为导体，常温时玻璃为绝缘体，所以玻璃为半导体 C. 绝缘体在一定条件下可以变为导体 D. 以上说法都有道理 8．关于电阻，下列说法正确的是 (　　) A. 长度相同的铜丝的电阻比镍铬合金丝小 B. 人体出汗时，身体的电阻可能会小于1 000 欧 C. 只有电阻很小的金属才能做电工材料 D. 通过某导体的电流减小时，该导体的电阻会变大 9．关于导体的电阻，下列说法中正确的是 (　 　) A. 电阻是物质的一种特性，不同导体的电阻肯定是不同的 B. 通过导体的电流越大，导体的电阻就越小 C. 任何导体在任何时候都有电阻 D. 导体的电阻通常会受温度的影响 10. 检测下列物质能否导电： ①金属丝 ②塑料尺 ③玻璃棒 ④铅笔芯(碳棒)　⑤食盐水　⑥粉笔　⑦硬币。 (1)容易导电的物质为 ； (2)不容易导电的物质有 。 (3)导体能导电的原因是 。 11．如图是探究“影响电阻大小因素”的实验装置（已知a、b、d粗细相同；b、c、d长短相同；c比a、b、d粗）。 本实验通过观察比较 _____来判断金属丝电阻的大小．若探究电阻大小与导体横截面积的关系应选择的两根金属丝是_____。 12．某同学为研究导体电阻大小与长度、材料、横截面积是否有关，他保持电路两端电压不变，把下表中的合金线分别接入电路中测出通过合金线的电流大小进行对比研究，则 ( ) 序号 长度/米 横截面积/毫米2 材料 1 1 0.1 镍铬 2 0.5 0.1 镍铬 3 1 0.2 镍铬 4 1 0.1 锰铜 A. 采用序号1与2对比，是研究电阻是否与材料有关 B．采用序号1与3对比，是研究电阻是否与横截面积有关 C．采用序号2与4对比，是研究电阻是否与长度有关 D．采用序号3与4对比，是研究电阻是否与横截面积有关 13．如图所示电路中，金属板M与N之间夹着一滴水银，当两金属板互相靠近一些时，电路中电流表的读数将 ( ) A．变大 B．变小 C．不变 D．无法判断 14．小明用如图所示的电路，探究影响金属丝电阻大小的因素。他手边除了有电路中的器材外，还有一根长金属丝，则 (　 　) A. 只能探究电阻与金属丝长度的关系 B. 只能探究电阻与金属丝横截面积的关系 C. 电阻与金属丝长度、横截面积的关系都能探究 D. 电阻与金属丝长度、横截面积的关系都不能探究 15．为测定物质的导 ... ...