课件编号4953138

第一单元 第10课《打印成果》 教案

日期:2024-04-28 科目:信息技术 类型:小学教案 查看:13次 大小:11047Byte 来源:二一课件通
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打印成果 教学内容 《打印成果》是广西信息技术教材三年级下册第一单元第10课的教学内容。本课将通过打印倡议书,学会打印预览、打印文档和页面设置的方法。 教学目标 知识目标: 学会打印预览、打印文档 学会页面设置 过程与方法: 以任务驱动学习,培养学生的探索精神,并通过思考问题、小组讨论交流、自主学习以及教师的提示讲解等方式完成教学任务。 情感态度与价值观: 在学习过程中注重培养学生的学习兴趣,鼓励他们积极探索、大胆尝试、合作学习,提高他们的学习能力和实践能力。 教学重点: 学会打印预览、打印文档 教学难点: 学会页面设置 教学准备: 多媒体广播系统,示例范图。 教学 活动 教学活动 活动目的 内容 时间 教师活动 学生活动 导入 新课 3分钟 同学们,经过前面的学习和努力,我们已经学会了在word中写出漂亮醒目的文章了。是不是很想看看实际的效果呢,那就让我们快点把文章打印出来吧。 学生思考并回答。 调动学生的积极性, 明确学习目 标。 打印预览和打印文档 10分 钟 怎样进行打印预览呢,其实很简单,在文件菜单里,就有打印预览选项,大家打开试试吧。 如果,有多个页面的话我们可以用滚轮向下滚动就可以看下一页了。 2、通过打印预览,我们确认了文档没有问题接下来我们就可以打印文件了,他也藏在文件菜单里,请大家赶快行动吧。 学生自 己动手进行 操作。 培养学生动手操作能力。 页面设置 10分 钟 如果我们在打印预览中发现页面出现问题,这时候我们就需要用到页面设置了。 我们也可以在文件菜单里找到他。 在这里我们可以设置打印的纸张,和页面的方向,以及页边距 学生自 己动手进行 操作。 培养学生动手操作能力。 英文字符输入 5分钟 在中文状态下,正在输入汉字,如何输入英文呢? Ctrl+空格 键切换到英文状态,即可输入。 学生自己进行操作。 培养学生动手操作能力。 巩固练习 10分钟 课本第42页 学生自己进行操作。 巩固所学知识 全课小结 通过本节课的学习活动,大家都学会了哪些操作?

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