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课件编号4954379
海南省农垦2018-2019学年度七年级上数学期中测试卷(含答案)
日期:2024-05-08
科目:数学
类型:初中试卷
查看:21次
大小:68606Byte
来源:二一课件通
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海南省
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农垦
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2018-2019
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学年度
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七年级
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数学
海南省农垦2018-2019学年度第一学期 初一期中测试卷 考试时间:100分钟 满分:120 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、单选题(每题3分,共42分) 1.夏新同学上午卖废品收入13元,记为+13元,下午买旧书支出9元,记为( )元. A. +4 B. ﹣9 C. ﹣4 D. +9 2.? 1 2 的倒数是( ) A. 2 B. -2 C. 1 2 D. ? 1 2 3.下列各式中运算正确的是( ) A. 3a﹣2a=1 B. x2+x2=x4 C. 2a2b﹣3ab2=﹣ab D. 2x3+3x3=5x3 4.如果a与1互为相反数,则a+2等于( ) A. 2 B. -2 C. 1 D. -1 5.从阳江海陵岛试验区旅游外侨局获悉,去年7,8两月暑假期间海陵岛共接待游客3520000人次,旅游收人约24亿元,分别同比增长8.9%,8.8%,外省游客和团队游数量明显增加.其中3520000用科学记数法表示为( ) A. 0.352×105 B. 3.52×106 C. 3.52×107 D. 35.2×106 6.下列算式中,运算结果为负数的是( ) A. ﹣(﹣2) B. |﹣2| C. ﹣22 D. (﹣2)2 7.下列比较大小结果正确的是(? ? ) A. B. C. D. 8.在代数式① ?? 2 ?? ,② ?? 2 ?????+1,③3??,④ 1 2 ??+1,⑤中 单项式有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 9.大于-3的负整数的个数是( ). A. 2 B. 3 C. 4 D. 无数个 10.有理数??,??在数轴上的位置如图所示,下面结论正确的是( ) / A. ?????<0 B. ????>0 C. ??+??>0 D. |??|>|??| 11.下列说法正确的是( ) A. 一个数前面加上“-”号,这个数就是负数 B. 零是最小的整数 C. 若a是正数,则-a不一定是负数 D. 零既不是正数也不是负数 12. ?? 2 +?????2??+7?(?? ?? 2 ?2??+9???1)的值与??的取值无关,则???+??的值为( ) A. 3 B. 1 C. ?2 D. 2 13.下列各题去括号正确的是( ). A. (a-b)-(c+d)=a-b-c+d B. a-2(b-c)=a-2b-c C. (a-b)-(c+d)=a-b-c-d D. a-2(b-c)=a-2b-2c 14.若a、b、c是三个非零有理数,则 ?? ?? + ?? ?? + ?? ?? 的值是( ) A. 3 B. ±3 C. 3或1 D. ±1或±3 第II卷(非选择题) 二、填空题(每题4分,共16分) 15.若a是绝对值最小的数,b是最大的负整数,则a﹣b=_____. 16.若 和 是同类项,则 m + n 的值是_____. 17.a、b互为相反数,c、d互为倒数,数轴上表示m的点到原点的距离为6,则 ??+?? ?? +???????的值为_____. 18.一只电子跳蚤从数轴原点出发,第一次向右跳一格,第二次向左跳两格,第三次向右跳三格,第四次向左跳四格…,按这样的规律跳100次,跳蚤所在的点表示的数_____. 三、解答题(共62分) 19.计算:(每题5分,本题10分) (1) (2) 20.(本题8分)先化简,再求值:3a2-7a+[3a-2(a2-2a-1)],其中a= -2. 21.(本题10分) “十一”黄金周期间,呀诺达风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)(单位:万人)9月30日游客为2万. 日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日 人数变化 +1.6 +0.8 +0.4 -0.4 -0.8 +0.2 -1.2 (1)10月2日游客的人数为多少万人? (2)请判断7天内游客人数最多的是哪天?最少的是哪天?它们相差 多少万人? 22.(本题10分)同学们都知道, 5? ?2 表示5与-2之差的绝对值,实际上也可理解为5与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离,试探索: (1)求 5? ?2 = . (2)若,则??= (3)同理表示数轴上有理数x所对应的点到-1和2所对应的两点距离之和,请你找出所有符合条件的整数x,使得,这样的整数是 (直接写答案). / 23.(本题12分)若用点A、B、C分别表示有理数a、b、c如图: / (1)判断下列各 式的符号:a+b 0;c﹣b 0 c﹣a 0 (2)化简|a+b ... ...
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