衣服的学问 活动三 我的扎染作品 教案

活动三 我的扎染作品 教学目的： 学学扎染的技法技巧。 教学重难点： 了解扎染的基本工序，学会扎染的技法技巧。 教学过程： 生1：我在商店看到过扎染的裙子，很漂亮。 生2：我们可以自己动手，做一条扎染的方巾，送给妈妈作礼物。 1.欣赏扎染作品。 出示收集的扎染作品图片及第102页的扎染作品，让学生进行欣赏，说说扎染作品的图案有什么特点。 图一：扎染的图案有一定的规律。 图二：运用扎染构成了漂亮的几何图形 图三：扎染构造出细密的图案。 图四：图案比较随意。 2.了解基本的扎染工序。 学生看书，了解扎染的基本工序，教师进行适当补充。 准备适合扎染的布料和染料。 创作或描画扎染图案。 根据扎染图案捆扎布料，上色。 晾干后，打开烫平。 先了解不同捆扎方式染色后的效果，对自己的创作会有很大帮助。 3.动手做。 有了一定的经验后，让学生根据扎染的特点设计图案，准备好布料和染料，动手扎染方巾。 4.比一比谁扎染的方巾最漂亮。 5.填写第105页的学习单。