课件26张PPT。欣 赏人音版 高中音乐鉴赏 第十单元第十九节《对祖国河山的礼赞》捷 克 布 拉 格 广 场 第一乐章《维谢赫拉德》 第二乐章《沃尔塔瓦河》 第三乐章《莎尔卡》 第四乐章《捷克的原野和森林》 第五乐章《塔波尔》 第六乐章《布朗尼克》《我的祖国》2.整个乐章具有纪念的礼赞的性质，犹如全部套曲庄严宏伟的序幕。1.这是一首充满魅力的抒情诗般的交响音乐，也是斯美塔那所作交响诗中最易于为人们所理解与接受的作品之一。3.整个乐章取材于民间传说，乐曲表现一位女英雄动人的戏剧性故事。第一乐章 《维谢赫拉德》第二乐章 《沃尔塔瓦河》第三乐章 《莎尔卡》第四乐章 《捷克的原野和森林》第五乐章 《塔波尔》第六乐章 《布朗尼克》1.这是一首描绘大地风光之美的交响乐章。3.描写了坚守在城堡内的战士们被视为捷克历史上为自由独立而战的一面光荣旗帜。2.乐曲表达了捷克人民反抗外族统治的斗争精神，号召人们为祖国的自由和人民的幸福而战。 贝德瑞赫·斯美塔那 Bedrich Smetana （1824—1884） 斯美塔那，捷克作曲家、钢琴家和指挥家、捷克古典音乐奠基者，捷克民族乐派的创始人。 他被誉为“捷克民族音乐的奠基人”、“新音乐之父”、“捷克的格林卡”。 交响诗是一种单乐章的标题交响音乐。按照文学、绘画、历史故事和民间传说等构思作成的大型管弦乐曲。 交响诗的名称为匈牙利作曲家李斯特首创。他把标题交响音乐和诗歌联系起来称交响诗。 通常，多常用单乐章的曲式，结构较 自由。它是标题音乐的主要体裁之一。 交响诗捷克的原野和森林 ———交响诗套曲《我的祖国》第四乐章【捷】斯美塔那曲思考1.乐曲的主奏乐器是什么？ 2.音乐情绪如何？ 描绘了一个怎样的场景？捷克的原野和森林 ———交响诗套曲《我的祖国》第四乐章引子第一主题第二主题第三主题【捷】斯美塔那曲引子音乐给你一种怎样的感觉？引子大三度大三度大三度大三度大三度小三度小三度小三度引子音乐给你一种怎样的感觉？引子动员整个乐队演奏，铜管奏出庄严的和声，定音鼓不断发出隆隆之声，力度从强到特强，发出强烈的音响，给人一种宏伟、庄严的感觉。第一主题加弱音器的小提琴主奏，音量减弱而纤细，华彩般的音型在高音区此起彼伏，好像微风掠过树梢响起一阵林涛。表达作者对美丽大自然深深的爱。 主奏乐器是什么？ 音乐情绪是怎样的？第二主题先由圆号奏出富于捷克民族特点的旋律，壮阔、悠扬，表现出对祖国的赞美，对生活的热爱。继而用木管和整个乐队将热爱之情推向高潮。旋律有何特点？ 表现出一种怎样的情怀？唱一唱第二主题F大调第三主题与前两个主题相比，音乐在哪些方面更有特色？ 速度变快，力度加强。一个生机勃勃、血气方刚的短小动机闯进来，它催促人们参与舞蹈行列，那旋风般的力量把人们统统卷进了乡村节日的欢乐。 1.交响诗是一种 乐章的 交响音乐。 2.交响诗是按照文学、绘画、历史故事和民间传说等构思作成的大型 乐曲。 3.交响诗的名称为匈牙利作曲家 首创。他把 交响音乐和 联系起来称交响诗。 4.通常，多常用 乐章的曲式，结构比较 。交 响 诗课堂小结单标题管弦 李斯特标题 诗歌 单自由 民族乐派的音乐特征题材内容艺术风格1描写祖国的瑰丽山河，具有深厚民族感情和强烈民族意识的作品 斯美塔那 《捷克的原野和森林》2直接表现现实的民族阶级斗争的作品 西贝柳斯 《芬兰颂》描写了人民反抗异族压迫、歌颂人民群众的爱国主义思想和英勇顽强的战斗精神的作品3 斯美塔那《莎尔卡》4直接抒发作者个人的生活体验和内心感情的作品 德沃扎克 《自新大陆》题材内容特点作品 艺术风格 民族乐派的作曲家大量运用民族民间音乐素材，并创造性地与西欧传统音乐的表现手段和艺术技巧相结合，因而使作品具有鲜明的民族风格，并达到了高度的 ... ...
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