5.4.1《细菌和真菌的分布》课件（74张PPT）

课件74张PPT。人教版生物八年级上册第五单元第四章第一节细菌和真菌的分布真 菌生活中的细菌 抹布和砧板上的细菌 针头上的细菌如何才能一睹细菌的“庐山真面目”?1、电子显微镜或高倍显微镜观察2、通过观察_____来研究细菌和真菌菌落：一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。菌落酵母菌 （光学显微镜 40X）光学显微镜电子显微镜大肠杆菌酵母菌一.什么是菌落? 一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。 细菌很小，大部分真菌的个体也比较小，为便于观察和检测，可以在培养皿中加入适于细菌或真菌生长的物质，制成培养基来培养。在培养基上，它们会迅速繁殖，形成肉眼可见的菌落--由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。 观察菌落 图5-40就是在培养基上生长的菌落，请观察它们的形态。 细菌的菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥。真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍。霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还能呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类。细菌菌落真菌（霉菌）菌落区别：形态、大小、颜色肺炎链球菌金黄色葡萄球菌细菌菌落真菌（霉菌）菌落红曲霉黄曲霉毛霉青霉葡萄球霉真菌（霉菌）菌落细菌的菌落 真菌的菌落光滑粘稠 或粗糙干燥绒毛状、絮状 蜘蛛网状小大白色，少数其他颜色红、褐、绿黑、黄色等 二、 比较细菌菌落和真菌菌落三、细菌和真菌培养的一般方法 配制含有营养物质的培养基.牛肉汁+琼脂 高温灭菌 冷却 4. 接种—将少量细菌或真菌放在培养基上 5.恒温培养. 把接种后的培养皿放在保持恒定温度的培养箱中,也可以放在室内温暖的地方进行培养. 5.观察菌落2.高温灭菌4.恒温培养 三、培养细菌和真菌的方法1.配制培养基培养步骤： ◆ 1、配制培养基 ◆ 2、高压灭菌 ◆ 3、接种 ◆ 4、恒温培养三、培养细菌或真菌的方法培养步骤： ◆ 1、配制培养基 ◆ 2、高压灭菌 ◆ 3、接种 ◆ 4、恒温培养培养皿培养基 琼脂 牛肉汁 配制培养基高压灭菌 接种（冷却后进行）恒温培养培养细菌或真菌的一般方法相应目的具体操作配制培养基灭菌接种培养提供生存 条件杀死其他 杂菌将菌种移入 培养基提供适宜的 生长环境加入基质和 营养物质高温、高压在无菌状态 下进行放在适宜的 温度下培养1、为什么培养用的培养皿和培养基,在接种前必须高温处理?为什么要用无菌棉棒? 因为经高温处理后，可以将培养皿上、培养基内混有的细菌或真菌杀死，这样就排除了实验外其他环境的污染。实验中用无菌棉棒的目的同样是为了防止棉棒上细菌或真菌的污染培养基。2、提示３相当于细菌,真菌一般培养方法中的哪一个步骤?接种P69讨论3、通过各组的交流,你认为细菌和真菌的分布情况怎样?4、什么环境条件下不可能有细菌和真菌?在这个探究中, 不可能有的情况是哪一种?为什么?细菌和真菌几乎无处不在。 经过严格的高温灭菌的环境中不可能有细菌和真菌。在这个探究中，经高温灭菌后一直密封的培养皿中不可能有细菌和真菌。因为灭菌后一直处在密封状态。水、有机物、适宜的温度和一定的生存空间等5、根据你的探究活动进行总结:细菌和真菌的生活必需 哪些基本条件?生存基 本条件1.水分 2.适宜的温度 3.有机物质 4.有的还需要特殊条件四.细菌和真菌的生活需 哪些基本条件?五.细菌和真菌的分布特点：在生物圈中广泛分布土壤 水体 空气 工农业产品 人体及动物 极端环境（如寒冷的极地、很热的热泉）1.1997年，人们在大西洋底部3650米深处的一个热液喷口处发现了一种名为“延胡索酸火叶菌”的细菌。该热液喷口的温度高达113°C。因此，人们将该温度认定为生命忍耐的高温极限。然而，此后人们又在太平洋底部2400米深处的一个热液喷口发现了 ... ...