课件编号5065089

【期末复习】第3章 一元一次不等式基础知识专题复习学案(含解析)

日期:2024-04-29 科目:数学 类型:初中学案 查看:39次 大小:2416588Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 一元一次不等式基础知识专题复习学案 ◆考点一:不等式的基本概念: 典例精讲: 例1.(1)若m是非负数,则用不等式表示正确的是(   ) A.m<0 B.m>0 C.m≤0 D.m≥0 (2)若>n,下列不等式不一定成立的是(   ) A. B. C. D. (3)若m>1,则下列各式中错误的是(   ) A.3m>3 B.﹣5m<﹣5 C.m﹣1>0 D.1﹣m>0 (4)如果a<b<0,下列不等式中错误的是(  ) A.ab>0 B.a+b<0 C.<1 D.a﹣b<0 变式训练: 1.若a<b,则下列不等式中不正确的是(   ) A. B. C. D. 2.若x>y,下列不等式中不一定成立的是(   ) A.x+2>y+2 B.2x>2y C.a﹣x<a﹣y D. 3.已知实数x、y同时满足三个条件:①3x﹣2y=4﹣p,②4x﹣3y=2+p,③x>y,那么实数p的取值范围是(  ) A.p>﹣1 B.p<1 C.p<﹣1 D.p>1 4.若实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,则下列不等式成立的是(  ) A.a﹣c>b﹣c B.a+c<b+c C.ac>bc D. ◆考点二:不等式(组)的整数解: 典例精讲: 例2.(1)不等式4(x﹣2)>2(3x+5)的非负整数解的个数为(  ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 (2)不等式组的最小整数解是(   ) A.0 B.﹣1 C.1 D.2 (3)不等式的正整数解为(   ) A.1个 B.3个 C.4个 D.5个 (4).不等式3(x-1)≤5-x的非负整数解有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 (5).若三个连续正整数的和小于39,则这样的正整数中,最大的一组数的和是( ) A. 39 B. 36 C. 35 D. 34 变式训练: 1.不等式组的整数解的个数为(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.不等式4x﹣6≥7x﹣12的非负整数解为    3.不等式3x﹣5≤1的正整数解是    4.不等式组的最大整数解是(   ) A.x=0 B.x=-1 C.x=-2 D.x=1 ◆考点三:含有字母已知数的不等式(组)的解集确立: 典例精讲: 例3.(1)如果不等式组的整数解共有3个,则m的取值范围是(  ) A.1<m<2 B.1≤m<2 C.1<m≤2 D.1≤m≤2 (2)关于x的不等式x﹣b>0恰有两个负整数解,则b的取值范围是(   ) A.﹣3<b<﹣2 B.﹣3<b≤﹣2 C.﹣3≤b≤﹣2 D.﹣3≤b<﹣2 (3)已知不等式2x﹣a≤0的正整数解恰好是1,2,3,4,5,那么a的取值范围是(  ) A.a>10 B.10≤a≤12 C.10<a≤12 D.10≤a<12 (4)若关于x的一元一次的不等式组有解,则m的取值范围是(   ) A.m> B.m C.m>1 D.m≤1 (5)已知关于x的不等式组的解集为3≤x<5,则的值为(  ) A.﹣2 B. C.﹣4 D. 变式训练: 1.关于x的方程5x+12=4a的解都是负数,则a的取值范围(   ) A.a>3 B.a<﹣3 C.a<3 D.a>﹣3 2.已知不等式组的解集是2<x<3,则关于x的方程ax+b=0的解为    3.关于x的不等式3x﹣a≤0,只有两个正整数解,则a的取值范围是    4.已知x=2是不等式(x﹣5)(ax﹣3a+2)≤0的解,且x=1不是这个不等式的解,则实数a的取值范围是    5.已知关于x的不等式组的整数解有5个,则a的取值范围是_____ 6.若关于x的方程5x-2m=-4-x的解在2与10之间(不包括2和10),则m的取值范围是(   ) A.m>8 B.m<32 C.832 7.已知不等式2x+a≥0的负整数解恰好是-3,-2,-1,那么a满足条件(   ) A.a=6 B.a≥6 C.a≤6 D.6≤a<8 8.若不等式组无解,则的取值范围是(   ) A.a≥-3 B.a>-3 C.a≤-3 D.a<-3 ◆考点四:解不等式(组): 典例精讲: 例4.(1) (2) (3) (4) 变式训练: 1.解下列不等式(组) (1) (2) (3) (4). 2.解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来. 3.解不等式组:,并写出它的所有正整数解. 4.解不等式组并把解集表示在数轴 ... ...

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